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高中励志主题班会

发布时间:2019-03-22 来源:策划书 手机版

高中励志主题班会

  篇一

  汗水点燃希望,信念成就梦想

  活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情.

  前期准备:

  1,召开班干会议,确立班会主题及具体流程;

  2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;

  3,让同学们准备关于理想的发言稿;

  4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志;

  【班会开场白】

  甲:尊敬的老师!

  乙:亲爱的同学们!

  丙:大家好!高二励志主题班会王:同学们,我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。它就像一座灯塔,指引着我们前进的方向。

  冶:是啊,我记得福尔摩斯说过这么一句话:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  王:(若有所思地)“朝什么方向走”„„哦,我知道了,这句话的意思是,我们要想实现自己的理想,就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗,去努力,你们说这样理解,对吗?

  冶:是的,再美好的理想也只能在行动中一步步去实现,没有行动的理想只能是一个梦,仅仅一个梦而已。(遗憾地)

  王:但我们坚信,汗水能够点燃希望,信念最终会成就梦想,有付出就有回报!

  冶:所以,我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目,那就是——

  王冶:汗水点燃希望,信念成就梦想!

  【班会流程】

  甲:首先让我介绍一下这次主题班会的流程:这次主题班会将会分七个环节进行,分别是1,小游戏

  1,小游戏

  王:好,下面就让我们一起进入第一个环节

  (游戏准备:画苹果,蒙眼,转圈;游戏开始,约1分钟后,主持人让玩家停,可选两到三个玩家,直到摸到苹果为止)

  王:同学们想一想,为什么同样是找苹果,有的同学没有找到,而有的同学却找到了呢 (待同学们齐答)

  冶:通过刚才这个游戏,我们知道,要找到一样东西,心中一定要有明确的目标.人生其实就是一个不断寻找东西的过程,谁都想追求更好的东西.要想活得精彩,就得确立一个人生的目标,也就是说,要有自己的理想.

  赵:那么,接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人,谁能想到:几十年后,这个

  (赵,幻灯片)

  王:从俞敏洪的这些经历中,我们可以看到,我们每个人都不应该小看自己,

  成功的,我们要相信自己:

  冶:是的,我们每个人都应该对自己有足够的信心,要相信一定会凭着自己的努力实现自己人生的理想。那么,同学们,你们是怎么理解理想的呢?你们听过哪些关于理想的名言吗?下面请同学们来谈谈对理想的理解.(请同学回答)

  王:谈到理想,看来是仁者见仁,智者见智,大家都有自己的独到的见解.下面让我们来观看一个精彩的视频,是俞敏洪为他的学生们做得的励志演讲,请大家欣赏。

  2,励志视频;

  王:我想大家一定有自己非常喜欢的励志小故事,下面我们三个人为大家讲一个励志的故事好吗?

  冶:好啊,这个故事是这样的:几年前,一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。他们经过一座险恶的石山时,山体发生了崩裂,十几块巨石从山腰轰然而下„„

  王:等一切沉寂下来,7人中有6人丧生,而剩下的那一个探险家仅受了点轻伤。事后记者问这个幸存的探险家:“您只是侥幸没有被石头砸中吗?”

  同学们,你们认为探险家怎么回答?

  (同学在下面议论纷纷,有说被他人救了的,有说运气好的,还有说及时躲起来了的)

  赵:大家都猜错了,探险家说:“只是因为我面对危险抬起了头,从而能够避开巨石的袭击。” 王:是啊,大家想想看,面对危险抬起头,不是每一个人都能做到的,当我们头上正有东西掉下来时,绝大多数人的第一反应是把眼一闭,然后把头一缩。其实这对避开危险是没有任何用处的。

  冶:这个故事告诉:在危险时刻或逆境之中,只有抬起头勇敢面对的人,才有可能战胜困难,获得新生!

  3,励志故事;(rain)

  王:下面有请宋仁文、辛婉玲、刘钦军、秦荣君、赵连珍、王智勇同学来为我们讲解励志故事。

  4班会总结;

  王:同学们,人生就像一条漫漫长路。而我们现在正走在最精彩、最关键的一段!!!我们的态度,我们的目标完全决定着我们的未来

  冶:少壮不努力,老大徒伤悲。好好把握今天,才能拥有美好的明天。

  王:让我们共同努力,培养良好的学习习惯,胸怀梦想,珍惜时间,发奋学习,立志成才,让青春载着梦想飞扬!

  冶:我们坚信:有梦就会有精彩的人生。

  王:我们坚信:只要敢于付出,我们的未来就不是梦!

  冶:高一二班励志主题班会到此就要结束了,在班会的最后,我们有请赵老师为我们这次班会做一个总结性的发言,大家掌声欢迎!

  5.理想感言(最初的梦想)

  篇二

  活动背景

  高二的学生被普遍认为是最难管理、难以教育的。经过了高一一年的磨合期,他们对学校的各项管理已经了如指掌;到了高二,在这个转型期里,学习上的压力和动力赶不上高三,部分学生甚至感到迷茫,容易出现松散现象,此时励志教育主题班会课就显得尤其重要。

  班会目的

  1、回顾一路走来的艰辛历程,体会其中的情感。

  2、帮助学生克服困难,展望未来,明确目标,并为之努力拼搏。

  3、杜绝松散现象,激发学生的学习激情。

  课前准备

  1、准备串联词、诗歌《走向远方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。高二励志主题班会2、收集本班的高二一年来的“点滴瞬间”(照片),并做成幻灯片。

  3、收集部分学生从小到大的照片,扫描并制成相册(幻灯片)。

  4、网上搜索中外名人从挫折中汲取力量,确定人生目标,走向成功的实例。

  班会过程

  背景音乐《奔跑》,班主任宣布班会开始

  环节一:一路“跑”来,风雨兼程

  1、播放学生相册,展示学生从小到大的成长历程中的瞬间,调动学生的情绪。之后,让学生自由发言:在成长的过程中,追逐梦想的历程里遇到的一些挫折,是如何对待的?

  2、名人竞猜:展示一些中外名人的事例(华罗庚、桑兰、爱迪生、林肯),让学生从中受到启发。

  3、老师适时点拨:任何人都有遇到挫折的时候,要勇敢的面对。

  环节二:共同走过——(6)班,“奔跑”路途里的中转站

  展示我们高二(6)班的一些照片-----《共同走过》,然后请同学回忆、讲述在高二(6)一些珍贵的记忆,但是我们还有梦想,还需要继续“奔跑”下去,引出诗歌朗诵《走向远方》。(背景音乐—追梦人)

  环节三:给梦一个“奔跑”的方向

  (背景音乐《怒放的生命》)(大屏幕显示歌词)

  每人给未来的自己设计一张名片,并且请学生来畅谈、这张名片所蕴含的理想。老师要适当的引出要结合当前学习,要脚踏实地,先把眼前的学习抓好,才可以实现大理想。

  环节四:班主任小结

  我们班是一个温暖的和谐的大家庭,由38位学生和数位辛勤耕耘的老师组成。因为梦想,我们全力“奔跑”,克服重重困难,最终相聚在高二(6)班。但,这不是终点,它只是我们人生路上的中转站,我们还需要从这里启程,向着自己的梦想一直“奔跑”下去,让我们的生命之花怒放的更加灿烂。

  《 怒放的生命》--汪峰

  曾经多少次跌倒在路上/ 曾经多少次折断过翅膀 / 如今我已不再感到彷徨/ 我想超越这平凡的生活 曾经多少次失去了方向/ 曾经多少次扑灭了梦想/ 如今我已不再感到迷茫/ 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命/ 就象飞翔在辽阔天空 / 就象穿行在无边的旷野/ 拥有挣脱一切的力量 / 我想要怒放的生命/ 就象矗立在彩虹之颠/ 就象穿行璀璨的星河/ 拥有超越平凡的力量

  《走向远方》--汪国真

  是男儿总要走向远方,

  走向远方是为了让生命更辉煌。

  走在崎岖不平的路上,

  年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

  不论是孤独地走着还是结伴同行,

  让每一个脚印都坚实而有力量。

  我们学着承受痛苦:

  学着把眼泪像珍珠一样收藏,

  把眼泪都贮存在成功的那一天流,

  那一天,哪怕流它个大海汪洋。

  我们学着对待误解:

  学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝, 不论生命经过多少委屈和艰辛,

  我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,

  醒来在每一个早上。

  我们学着对待流言:

  学着从容而冷静地面对世事沧桑,

  “猝然临死而不惊,无故加这而不怒”, 这便是我们的大勇,我们的修养。

  我们学着只争朝夕:

  人生苦短,道路漫长,

  我们走向并珍爱每一处风光,

  我们不停地走着,

  不停地走着的我们也成了一处风光。

  走向远方,

  从少年到青年,

  从青年到老年,

  我们从星星走成了夕阳。

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