“范文大全” 策划书

幼儿园万圣节活动方案

发布时间:2020-03-13 来源:策划书 手机版

幼儿园万圣节活动方案

  活动来源:

  在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,辞典解释为“The eve of All Saints'Day”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。 万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮,是孩子们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合国际部的英语特色,特设计此活动方案。

  活动目的:

  1、 通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  4、提供家园互动机会,增进亲子交流。

  万圣节活动形式:此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天我们中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。

  万圣课程推荐:

  ——高幼组:《我知道的万圣节活动》(综合)

  活动目标:1、通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。

  2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。

  《万圣里的蝙蝠》(美术)

  活动目标:1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。

  2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。

  ——中幼组:《万圣节小鬼来做客》(综合)

  活动目标1、 通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、 锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  《万圣节的南瓜灯》(美术)

  活动目标:1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。

  2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。

  ——低幼组:《好玩的万圣节》

  活动目标:通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。

  推荐游戏:1、南瓜娃娃真可爱

  材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸

  活动提示:做南瓜头饰

  ●教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色,

  ●幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

  活动提示:

  ●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏,

  ●分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。

  ●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

  ●藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

  万圣节当天活动:

  ——中高幼,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到我们国际部班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。

  ——低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。

  活动流程:1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)

  各班在班级进行月末布朗英文的汇报展示,中间的形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀秀英文。

  2、亲子同乐化妆秀(16:10——16:40)

  班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

  3、游园舞会家庭秀(16:40——17:40)

  主持:班主任

  集体活动:在各自家庭装扮结束后,集体集中共享空间,以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、英文互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的活动中感受节日的快乐。

  4、“trick or treat”讨糖(17:40-------18:00)

  讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。

  活动相关准备:

  (一)各班教室及公共区域:(万圣节来了:10月23——31日 )

  1. 国际部大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜;

  2. 活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的邀请。

  3. 制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

  4. 节日当天大门外张贴横幅---万圣游乐园会。

  (二)班级:(万圣节知识渗透:10月23—31日)

  1. 用一些与万圣节有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引孩子对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

  2.让孩子了解万圣节活动后, 便可以与孩子进行一连串的相关美劳的布置品,最后也可以与孩子进行班级教室的共同布置,一起来营造热闹的万圣节环境。

  3. 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

  4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进行收集布置,在活动当天提前在共享空间问口进行展示和分享。

  5. 低幼发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,如准备好服装、准备好糖果,以便活动当日何以顺利进行。

    相关范文推荐
    • 房地产2020年迎圣诞庆元旦促销活动方案

        活动主题:“大名城‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”活动目的:提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。活动时间:12月10日——1月1日;  活动规则:凡是在12月10日至1月日期间购买大名城住宅或商业的客户均可参与大名城迎新年联欢抽大奖活动。奖项设置方案:  送品牌电脑一台;二等奖:2名,各赠送25英寸名牌大彩电一台(价值3000元/台);三等奖:5名,各赠送1.2P空调挂机一台(价值1500元/台);纪念奖:20名,各赠送价值100元的小家电1奖金总额:万元;中奖率:100%;抽奖时间:10月11日;抽奖

    • 商场元旦活动方案

        活动时间:xx年12月29日-xx年1月3日  活动重点说明:  1. 元旦促销活动可以分两个步骤:迎元旦和庆元旦,重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是xx年12月29日-31日,29日是星期六,周末促销可以借助“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是xx年1月1日-1月3日  2. 促销重点是服装和家电,两者是顾客在元旦期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。  3. 元旦是新的一年的开始,为了感谢会员顾客在过去

    • 中班社会活动设计策划书6篇

      中班社会活动设计策划书1   有益的学习经验:  当自己受委屈时,应该告诉成人,懂得成人也会做错事,说错话。  准备:  贴绒教具老师、小朋友;花瓶、小花猫、磁力黑板、磁铁。  活动与指导:  1.老师边出示贴绒教具边讲解。小花猫把花瓶踢到地上摔碎了,老师走过来对小朋友说:“你走路为什么不小心点,怎么把花瓶碰到地上了?”小朋友小声地说:“不是我。”可是老师没听见。老师又批评了他,他感到十分委屈,他坐在哪一句话都不说,感到十分委屈。  2.小朋友你们遇到过这们的情况了吗?请你们给大家说说。  3.大人也会做

    • 最新端午节促销策划书5篇

      最新端午节促销策划书1   活动目标:达到三高---------高利润、高营业额、高知名度  活动主题:情浓五月天,欢乐过端午。  活动内容:  活动一:包粽子  1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组  2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。  3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励  活动二:端午购物 购满就送  与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满100元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。 

    • 小学国庆节主题班会详细方案范文

        活动主题:弘扬爱国精神  活动准备:学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品  活动过程:  (主持人出场)  A:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。  B: 十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子,我们给祖国母亲献上一支歌,表达我们的情感!  A: 下面请听小组唱《十月是你的生日》。(表演节目)  B:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我