【热门】活动策划范文锦集八篇
活动策划 篇1
一、讲座主题:
项目管理与大学生人生及职业规划
二、主讲人:
xxx公司人力资源总监
三、活动时间:
11月7日晚7点
四、活动地点:
武汉大学四区 学术报告厅
五、活动意义:
帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,及早的确立自己的职业目标,并在大学学习过程中为更好的管理自己的学习生活。
六、活动组织机构:
武汉大学大学生创新实践中心、基础医学院学生会、第二临床医学院学生会。
大创组织人员:....
七、前期准备
(一)、讲座前准备
1、横幅、海报、宣传板制作
2、主讲人、嘉宾介绍单与主持人台词准备
3、电脑、水、鲜花等物品准备
4、媒体联系:联系武汉大学未来网、自强网、武汉大学报、基础医学院报等校院媒体
(二)、讲座宣传
1、在讲座开始前三天左右,分别在各校区主干道、食堂门口、宿舍门口张贴讲座宣传海报,并发送一定量的传单,介绍讲座内容。
2、在四区内悬挂横幅。
八、 当日讲座现场工作安排
1、会场联系及布置:
与教室管理人员联系好场地,工作人员在5点30分准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。拉横幅,摆宣传板,摆放桌椅及水。
2、具体工作安排:
(1)6点30工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐。
(2)台上的准备工作和话筒的调试。
(3)6点50安排主讲与主持人进行沟通。
(4)预计报告会7点开始,前后引导主讲人、嘉宾、领导等休息、就坐。
九、讲座流程形式:
讲座和现场互动交流相结合
1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。
2、看情况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)。
3、主持人引言及介绍主讲人。
4、主讲人讲授。
5、安排人员向主讲人献花(时间可适当调节)。
6、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。
7、主持人结语。
8、安排学生有序退场。
9、活动结束后整理会场。
十、突发状况应对:
1、如果出现主讲晚到的情况,为了保持现场同学安静播放有关主讲与公司介绍的PPT。
2、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。
3、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。
4、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用
十一、活动经费预算
1、横幅、宣传板、海报、传单的制作费用。
2、购买水、鲜花等费用。
活动策划 篇2
8月14日晚中央电视台制作全民节约大型活动的节目,拉开了全民节约共同行动的序幕,全国人民以各种各样的方式行动起来参与这项活动,作为祖国未来的建设者和接班人,我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题,平常人能做到的节约行动,我们大学生能做到,我们要从更深层次上参与这项活动,节约不仅要从眼前考虑,更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾,这些中包含着废旧纸张,饮料瓶,各种包装盒,这些其实是一笔资源。
众所周知,塑料是以石油为原料生产的,而石油是一种不可再生的资源,越用越少,但同时它也是国民经济发展不可缺少的重要能源,我国从1993年起成为石油净进口国,此后原油进口量逐年增大,由1996年的2622万吨增加到XX年的6941万吨,XX年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里,石油净进口量增加了7倍,外贸依从度接近一半,原油价格受世界油价控制,制约了我国经济的高速发展,与此同时每年有不少的塑料制品被白白扔掉,不仅污染了环境,而且浪费了资源,废旧塑料可以用来提炼燃油,一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,废塑料还可以制成再生塑料(一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,废塑料还可以制成再生塑料,循环再生的次数可以达到十次。塑料来自地球上不可再生的资源石油,回收废塑料就是在节约石油。20世纪90年代以来,中国国民经济年均增长%,原油消费年均增加%,而同期国内原油供应增长速度仅为%。1993年中国成为石油净进口国,此后原油进口量逐年增大,由1996年的2622万吨增加到XX年的6941万吨,XX年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里,石油净进口量增加了7倍,外贸依存度已经逼近30%。最迟在XX年,中国的石油进口规模就将突破1亿吨大关.但与此同时大量的废旧塑料又被白白扔掉污染环境,回收废旧所料说了是为了减少环境污染,说大了就是为国家所贡献)。
废纸可以用来制造再生纸,回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。造纸的原料主要是木材。我国造纸业年需消耗木材1000万立方米。我们使用、消耗大量的纸张,实际上是在消耗森林资源。现在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林,减少开采量,就需要削减木材的需求量。),回收废纸就是在节约资源,同时也是在保护环境
数理学院团总支鉴于唤青社于XX年4月22日在洋浦校区部分宿舍(100间)开展废旧书报回收活动,每两星期进行一次回收活动,在半个多学期的时间里共进行了8次回收,所得资金600余元。且杨浦校区现有近XX间宿舍,其中数理学院现有近100间宿舍。如果能在所有学生宿舍开展这项活动,将会有一笔非常可观的收入。将回收的资金拿出一部分积极响应共青团云南大学委员会与云南大学学生会共同发起的“一元钱”行动,将不但为环保做出自己的一份贡献,同时也是在奉献自己的一片爱心,让更多的同学感受到校园的温馨,感受的同学的关爱。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,让我们共同行动起来,加入到回收活动中来,为他人也为自己创造更加辉煌灿烂、和谐美好的明天。
活动目的:唤起同学们的爱心,“别丢弃我们的资源,别藏起您的爱心”。让同学们意识到“没有垃圾,只有放错的资源” 收集散落的点滴,铸就爱的海洋,积极的参与到校团委校学生会所发起的“一元钱”活动中来。让同学们知道其实帮助别人并不难,只要从身边的小事做起即可。
主办方:云南大学洋浦校区数理学院团总支
活动日期:XX年11月15日全面启动
活动步骤:
第一阶段:宣传动员阶段(一周时间)
1. 由团总支组织召开数理学院所有班级团支部负责人会议,并同时以文件形式发到各班级,宣传该活动。同时联系一家信誉较好,有自备车的回收站。
2. 由各班级团支部负责人在各自班级中以自己认为比较妥当的方式宣传此项活动,动员同学积极参与这项活动。
3. 由团总支负责回收袋。
第二阶段:组织实施阶段(一周时间) 以班级为单位,每个宿舍发放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人数较的班级负责发放)。由各班团支部书记负责,让同学将自己宿舍日常产生的可回收资源(废旧书报、演草纸、包装盒等)装进回收袋,以便回收。
第三阶段:回收阶段:每周适当时间(如遇雨雪天顺延)以班级为单位,由各班团支部书记负责回收废品并带到指定的地点,然后由回收站的车将废品运走。
由数理学院团总支设立手牵手心连心绿色校园回收活动办公室,负责回收活动的监督和财务管理。
注意事项:
体情况
1、晚会主题名称:浙江大学华家池校区元旦文艺汇演――暨“XX新年狂欢夜”
2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。
3、时间:XX年12月31日19:00—23:00
4、地点:华家池校区邵逸夫体育馆
5、主办单位:
浙江大学华家池校区党工委、管委会
共青团浙江大学委员会
6、承办单位:华家池校区学生会
活动策划 篇3
设计思路
六月,幼儿园大班的孩子面临着毕业进入小学,这是一个重要的转变。面临这样的转变,自己的爸爸妈妈、老师,周围所有的人都在为孩子做着充分的准备,孩子在老师和家长的不断"鼓励"和"暗示"下似乎也觉得自己可以真的成为小学生了,可是成人是否真正走进孩子的心灵深处去关注孩子的想法?当我们班级的一个孩子怯怯地说:妈妈让我去很远的地方读书,可是那里我一个人也不认识怎么办啊?我感悟到,了解孩子的想法,帮助孩子做好入学前的心理准备是如此的重要。的确,新的环境、新的同伴、新的学习方式,面对如此多的未知数,孩子心理存有担忧是很正常的。我们能做的就是要帮助孩子准备好如何在新的转变和处境里减少负面情绪,尝试运用各种方法去积极适应变化。
本次活动选用的绘本故事《小阿力上小学》,让孩子们跟着书里的故事走进即将入学的情景,在故事中让自己心理世界与小阿力产生共鸣,感同身受地理解并愿意表述出自己对入小学的各种担忧,而穿插其中的小鸟的片段,更是让小阿力最后懂得了"离开怀抱才能成长"。活动过程中更注重的是针对几个普遍性的担忧问题而引发的探讨,让孩子分组合作探讨并记录下解决担忧的方法,在分享交流后教师则以不同的形式来归纳梳理应对入学的准备策略,让孩子更直观的感受到了自己的担忧是可以通过这些方法来消除的,当孩子知道自己可以怎样做的时候,那么内心的担忧也一定会消减很多。
而故事的结尾也旨在让孩子感受到小阿力入学后的生活是快乐美好的,从而引发孩子对入学的向往和积极的态度。
活动目标
1、鼓励孩子说出担忧,在尝试解决"担忧"的过程中进一步形成积极乐观的入学准备。
2、通过聆听、视频、记录提升幼儿的观察、倾听和表达能力。
活动准备
绘本PPT、小学生及小学老师的视频录像及录音、记录纸笔
活动过程
一、入学前的准备与担心
欣赏绘本故事第一部分,引发幼儿共鸣,表述自己对入小学的担忧
关注:关注幼儿入学前的心理状况,梳理孩子对入学前的担忧
马上就要上小学了,准备好了吗?做了哪些准备哦?
进小学前还有没有担心的事呢?
小结:大家都为入小学准备了很多,但是也有那么多的担忧,有的是……还有的是……
二、解决担忧并交流分享
1、故事导入:《小阿力上学》
老师讲述故事前半部分,引出阿力对入小学的三个担心。
呈现3幅担忧的图片,过程中关幼儿对情景图片的观察及合理推断
你能看出阿力在担心什么吗?
生活方面:找厕所
情感方面:交朋友
学习方面:做作业
2、尝试解决
请幼儿想办法尝试帮助阿力解决担心,并用自己的方式记录下解决这个问题的方法。
规则:后面每张桌子上都放着一个阿力担心的问题,每人选一个问题想一想,我们有3分钟的时间,请把你想到的解决问题的办法记录下来,然后贴到黑板上。
(认识时钟,开始记录)
3、交流汇总
分别对这些"担忧"进行交流,各组表述出罗列的应对方法,教师加以梳理。
a)生活方面--先请幼儿介绍记录,交流后以小学老师的录音来为幼儿进行小结。
(小学每一层楼都有男、女厕所,根据标志找到厕所,下课时分钟时可以去上厕所。)
b)情感方面--请幼儿解读记录卡
小结:交朋友的方法还有很多很多,我们都可以去试一试,一定会交到更多的朋友。
c)作业方面
(1)观看小学生做作业的视频,幼儿从中观察梳理出正确的学习方法。
(视频中包括的学习方法:抓紧时间,先做作业后玩,做完后自己检查,完成后整理书包为第二天上学做好准备)
(2)幼儿的记录中是否有视频中没有提到的学习方法,请幼儿进行补充。
三、延伸活动
告诉幼儿如果有其他的担忧可以记录下来,然后去寻找解决的方法;
欣赏故事的结尾部分,感受小阿力鼓气勇气面对担心,引发对小学的向往之情!
小结
上小学是一件很快乐的事,如果有那么一点点的困难、担心,这也是很正常的。我们要勇敢地去面对,不要把担心都藏在心里,要大胆地把自己的想法说出来,爸爸妈妈、老师,同学都会很乐意帮助你的。
办法总比担心多。
这样困难会越来越少,本领会越来越大,你们会很快成为快乐的小学生。
专家评析:
傅坚敏:本次教学活动选材和表达方式非常贴切,智慧的设计、智慧的回应等很多方面都值得肯定,很好的提升了孩子的个体体验与综合能力。如在绘本呈现方式上能够再加以提炼,处理好大小图的关系,帮助孩子提升阅读能力会更好。
黄琼:本次教学活动很有价值,目标定位准确,关注幼小衔接,抓住了主流内容,互动上重情感重方法。
设计有创意:选材典型,其中用小学教师的录音,效果最好,非常有效。"时钟"隐含在不同环节,在幼小衔接这堂课中,也是有创意的设计;
互动有潜力:作为有三年教龄的非专业师范教师,跟孩子互动中有自己的评价,该肯定的肯定,该否定的否定,该引导的引导非常好,但在互动上还要进一步提高,如小结上适当的做些梳理性的总结会更好。
建议调整策略:本次执教活动的遗憾之处是没有把"小阿力"的担心回归孩子的生活,解决孩子所担忧的问题,需要教师在备课时充分分析教材和孩子,梳理出问题的共性,采用"标志放大提醒孩子、求助询问等实际操作办法、利用暑假养成良好的习惯"等方法,解决孩子所担忧的实际问题。
活动策划 篇4
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。
第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会
第二、本届校园文化节时间为11年12月5日到11年6月20日,各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。
第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园 共享文化成果
第四、本届校园文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山电大举行,铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。
第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。
第六、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。
第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。
第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。
为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。
各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。
活动策划 篇5
一、活动前言:
女生,其形也,翩若惊鸿,婉若游龙。荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪。远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。寻古觅今,多少描女子美之诗词,故自动化谦谦君子欲善待之,众谓之曰:汝若安好,便是情天。
二、活动目的:
利用女生节团活动调动同学们的激情,在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活,让众同学在各方面更有积极性了,和谐班内男女生之间的关系,逐渐形成团结一致,相互帮助的班集体。同时,让作为少数群体的女生感受到家的关爱,家的温暖。
三、活动时间:XX、3、10晚上
四、活动对象:自动化132班全体成员加专业内女生
五、活动地点:第二教学楼A栋楼下
六、活动内容策划书:
活动一:你想我做
一反以往男生买礼物送给女生的常态,我们今次采用让女生挑选男生为自己去买自己想要的礼物(注意:买礼物者必须在30分钟内回到,同时还要一边拍下自己在买礼物的整个过程)
活动二:猜猜看
在男生去买礼物的过程,我们利用这一个时间来玩个游戏——猜猜看,女生反指定一名男生为其表演,女生看表演猜成语,或者是可以描述但不可出现成语中任一字。
活动三:嘉宾表演
活动中我们请来了校艺术团的魔术队成员有我们表演精彩的魔术
活动四:种愿望
让女生写下自己的愿望,放到事先准备好的密封的玻璃瓶中,再随我们送给女生的桂花一起种植于校园里(注意:种植花草树木要向学校申请)
活动结束,送女生回宿舍
七、活动流程:
Ⅰ、策划阶段:3月3日-3月5日
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
Ⅱ、准备阶段:3月5日-10月9日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下:
①活动负责,主要有班级宣传,②班级征集活动自愿者,③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备
④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持
八、活动形式:
本次活动主以游戏的形式开展,中间加入一个表演,增加活动的趣味性。
九、活动安排:
①准备阶段列好需求的清单,于3月9日下午由班生活委员一次性购买。
②3月10日下午6点由全体班委到二A楼下,负责会场的布置
③活动开始后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项:
安全:外出买礼物要小心交通安全
气氛:文娱委员和班长必须调动好活动气氛,不容有冷场
兼顾:必须注意兼顾到每一位女生,不能让任一位有被冷落的感觉
活动策划 篇6
一、活动背景:
协会定期开展了一系列手语活动,取得了圆满成功,并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课,使社员学会了基本手语,同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨,于是组织了本次“手拉手,共普无声乐章”活动。
二、目的及意义:
1、给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,使他们生活更加丰富多彩;
2、给会员一次锻炼的机会,让我们更多了解社会,学会更好与人交流;
3、传递爱心,让更多的人了解残疾儿童并关心他们,让更多的人奉献一份爱心。
三、活动时间:
XX年xx月xx日14:30至18:00
四、活动地点:
XX学校
五、参加人员及人数:
手语协会会员(40人)
XX学院XX级学生分会社团实践部
XX学校在校师生(人数不计)
六.活动流程:
(一)、前期准备:
1、与聋哑学校取得联系,并申请活动;
2、组策部写好活动策划书;
3、宣传部画好宣传板以及宣传海报,并在活动开始前三天将其展出,以加强活动的宣传力度;
4、办公室向会员们发出通知,并筛选统计参加人员;
5、财务部申请活动经费,买好所需物品;
6、文艺部排练手语节目;
7、联系租车,并计算费用。
(二)、活动过程:
1、活动人员下午2:00在中和广场集合,统计到场人数,做好分组;
2、手语课旁听:
到达学校后,首先听手语老师讲一节手语课,时间大约五十分钟。
3、文艺部演出:
文艺部为同学们表演手语节目,并进行互动交流,时间大约三十分钟。
4、篮球友谊赛:
组织男生与年龄较大的聋哑儿童进行篮球活动,时间大约四十分钟。
5、爱心卡片赠送:
将社员前期制作的爱心卡片赠送给聋哑学校的同学们,送上社员的祝福。
6、结束活动,集体拍照留念,清点参与人数,大家集合回学校。
(三)、后期工作
1、办公室写好活动内容和活动总结,并上交存档。
2、各部室交流活动心得和活动经验。
3、宣传部将相关资料整理,加强后期宣传。
4、将照片洗出并整理。
七、预期效果:
通过此次活动,希望可以使聋哑儿童感受到社会的关爱,快乐地成长,另外丰富大学生的'课余生活,并扩大我校手语协会以及学分会在学校及社会中的影响力。
八、经费预算:
1、打印照片10元
2、租车费用元
九、注意事项
1、与聋哑儿童交流时要有耐心,讲究方法,尊重老师及同学。
2、上手语课时认真听讲,不要破坏课堂秩序.。
3、活动时充分考虑他们的能力,做到适可而止,注意安全。
十、活动负责人及联系方式
手语协会会长:xxx
联系电话:
活动策划 篇7
活动意义
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。
活动背景
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。
活动主题
延伸爱的舞台 携手温情世界 活动目的:
通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。
活动主题
你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动地点
XX市儿童福利院
活动时间
20xx年5月22号
参加人员:高级XXX班学生女生8名男生15名 带队老师:羊蕾、朱家妹
活动前准备
1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。
2、准备娱乐节目。
3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。
4、组织者认真做好分工。
活动流程
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买)
2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰, 通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。
注意事项
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算
1、路费: 80元
2、礼物:200元
活动策划 篇8
一.活动背景
绿色奥运的成功举办,我们大学生需要把绿色环保活动继续进行下去。但不能枯燥的宣传环保。现在随着生活水平的提高,人们都在要求更高的生活品味,而在大学校园也不例外,师生的生活环境都需要一定的改善,来使它变得清新自然。所以我们举办此次活动,意在宣传环保知识的同时给大家提供便利拥有自己的小盆栽和温馨和谐的寝室氛围。
二.活动目的:
1. 通过展板 宣传海报 条幅 的宣传,让大家了解一些关于花 鱼对改善寝室环境减少电脑辐射 以及提高室内环境美度,以及废旧电池对人体 环境水源的巨大污染。还有有关垃圾分类的资料,提高大家的环保意识,让更多的人能更积极的参加到环保行列;
2. 通过旧电池与礼物交换这一公益性的宣传活动既减少了乱扔旧电池对环境的严重污染,也提高了同学们热爱绿色环境,以爱护地球家园为荣的,以破坏地球环境为耻的意识。并且调动起大家参与的积极性,并让大家认识到旧电池对环境的极大破坏力;
3. 在校园展销花 草鱼等能调动大家积极改善生活环境,为提高寝室的生活品味,关注电脑辐射对人体的不良影响以及对眼睛的伤害所以警告大家在日常工作学习中更多的提高自己周围的环境;
4. 通过这次活动的实践,也会让每一个参加此次活动的所有的环保志愿者们更深刻的认识到环保活动任务的艰巨性,这样志愿者们在以后的环保活动中能更积极的更自觉的让大家更好的投入到环保活动。
三.活动时间:根据社联安排待定
四.活动地点:大学生活动中心外的空地
五.活动形式
“花 香 鸟 鱼”入校园系列活动:
(一)我们已经与销售商联系好花草鱼的订购协议,由销售商给我们提供花草 鱼我们义务给他们
出售,到时我们将呈现给大家品种多多的各种极漂亮有可爱的花儿活泼的鱼儿。我们将要呈现给大家这些花将会以最便宜的价格卖给东大的师生们,义务给所有东大的师生们服务,给师生们提供一个方便的机会装扮自己的寝室或小空间。
(二)在展销现场放置展板,每块展板的内容基本有:这次活动的内容的介绍;各种植物对寝室环境环境以及对电脑辐射的改善作用;寝室养鱼对长时间上网玩电脑的你来说是一种视觉的休息与放松;垃圾分类以及废旧电池回收对环境的影响以及一些发达国家的先进案例宣传;还有一些关于节能环保保护环境的环保小知识等等。
(三)旧电池与小礼物交换活动,在活动现场会有一个我们自行设计的废旧电池回收小纸箱回收废旧电池,凡是活动当天将废旧电池交予活动现场的活动人员的有纪念品相送如果收集较多的话我们将会有“特殊的礼品”相送。
(四)将宣传用的条幅背面用废纸贴上宣传语,邀请参加活动的师生签字。
(五)当天在活动结束后我们会将我们自己精心设计的废旧电池收集箱每个寝室楼放两个分别放在每个寝室楼的两个重要出口处,这样同学们在吃完饭或者上课的时候把自己用完的废旧电池随手带这在经过寝室楼门口时顺便放进回收箱里面这样一方面方便同学们处理废旧电池,一方面又不会因为乱扔乱丢造成环境污染。我们将派人员每个月将电池回收箱里的废旧电池采集一次,年终时集中交予环保局。
六.前期准备
1.与花弅销售者联系并签订双方协议,
2.选定活动地点,并做好场地的策划安排,现场活动所需的道具。
3.宣传准备:召集宣传部成员开会讨论活动前期宣传策划事宜,宣传海报 展板 条幅等所有宣传工具制作安排。
4 .宣传内容:“绿色生活进行时”的活动内容和意义。
5. 宣传形式:制作条幅,在校园宣传;在每个寝室楼下的出口处粘贴画报宣传;每个寝室楼下放一个自行设计的环保宣传箱同时可以回收废据电池;利用食堂的电子滚动显示器播放活动消息。
6.物品准备:布置活动场地彩带及区域划分警示条 环保纸箱. 条幅、展板及资料、宣传海报、纸和笔、、小礼物及桌椅…..
七.人员安排:
总负责人 张现斌(主要负责场地安排策划 活动现场综合事务管理)。
财务统计 唐丽(主要负责活动现场每卖出一盆花时做统计以及财务收集结算)。
场地服务 马杰(主要负责活动场地场地内的的工作人员所需要的一切需要帮助)。
场地维护 张强……(主要负责活动场地内的基础设施的安全以及场地内的人员人身安全)。
卖花 唐文国刘洪亮……(主要负责出售所有代理盆花)
卖鱼 遰永娟……(主要负责出售所代理金鱼及鱼盆)
礼品囎发处 王鸿雁 ……(主要负责对将废旧电池送到活动现场的同学给予纪念品以及精美奖品的分发)。
八.预算
宣传用物品:
1. 条幅 2个200元
2. 展板 6个280元
3. 宣传报用纸 20元
4. 彩色书签 80元
5. 彩笔 150元
6. a4纸 50元
7. 黑色签字笔 70元
8. 复印打印费用 60元
纪念品:120元
彩带: 80元
绳子: 30元
区域划分警示条; 50元
回收箱设计及制作:450元
不可预计费用:252元
总计:1802元
九.可能出现的问题
1.如果下雨或其他天气因素的话,我们将推迟活动时间,具体时间我们会与商家联系,商量解决办法并且会及时通知大家;
2.活动现场现场秩序太乱时,我们会增派人员加强管理及时维持现场的活动秩序;
3.当因为价格因素与同学出现小摩擦时,我们会派现场管理人员工作及时调节,若较严重的将请学校保安处帮忙。