“范文大全” 倡议书

我爱读书倡议书

发布时间:2020-08-13 来源:倡议书 手机版

我爱读书倡议书3篇

我爱读书倡议书

我爱读书倡议书 篇1

  四月春风来,四月柳色彩,四月生萌动,四月多亮丽,我爱读书倡议书。1995年,为纪念伟大作家塞万提斯、莎士比亚,联合国教科文组织把4月23日定为世界读阅日,倡导人人读书,走向阅读社会。

  书,传承文明,播撒智慧,描绘未来,指点现实,只有读书才能晓理,才会博采,才可开智;读书才是天下第一好事,读本好书才是最大兴事。

  在世界文明的进程中,中国龙曾一路领先,让五千年文化震撼世界,影响着全球。热爱读书,勤奋学习,一向是中华民族的优良传统,是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易经》曾经“韦编三绝”;苏秦、孙敬为读书“头悬梁,锥刺骨”;匡衡为读书“凿壁偷光”;李密的“牛角挂书”,这些经典故事感染着中华民族的一代又一代,才会有古贤读破万卷书,新人读书胜先哲。

  齐鲁大地,历史悠久,圣贤辈出,文化昌明,无数经典组成浩瀚的知识海洋,只有领略和精读了这些经典,才会启迪智慧,陶冶灵魂,感悟人生,修身立德,丰富涵养,高-瞻远瞩。为此,我们全体少年儿童发出倡议:

  一、热爱国学,亲近经典,在四月里每人读一本以上国学书籍,背诵一篇喜爱的优秀经典,写一篇读后感。

  二、坚持月月读经典,背经典;每天关闭电视一小时,关闭电脑一小时用于学习国学经典一小时,与家人交流经典一小时。

  三、营造“书香校园”,积极参加“读国学、背经典”活动,团结同学,敬尊老师。

  营造“高雅家庭”,孝敬父母长辈;友善兄弟姐妹;尊重友邻四舍。

  四、讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让儒家的经典忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭扎根、生长、开花、结果,永远传颂在校园和社会每个角落。

  最后让我们时常背记:学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

  倡议人:山东省济南市槐荫区全体少先队员

  20xx年4月22日

我爱读书倡议书 篇2

广大青少年朋友们:

  天地造化,日月精华,孕育了神州的山河大地;

  广土众民,毓秀钟灵,创造出灿烂的五千年文化。

  国学经典作为民族精神的重要载体,字字珠玑,内涵深厚,是人类知识的结晶和智慧的源泉。其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传!经典中包涵着“天下兴亡,匹夫有责”的强烈社会责任感;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高抱负;“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气;“以天下为己任”的远大理想;“己所不欲,勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪明智慧。

  风乍起,吹皱一池春水。传承经典的诵读活动现正在蓬勃兴起,大江南北书声朗朗,长城内外热潮滚滚。太古清音喜又闻,道德昌明今胜昔,中华民族文化复兴的脚步不可阻挡!诵读《三字经》,与古人居;诵读《德道经》,与老子谋。为此,我们倡议:

  一、热爱国学,亲近经典。接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括儒家的四书五经、诸子百家、唐诗宋词、美文名篇,通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巅峰上领略“一览众山小”的精神境界。

  二、让“诵读经典”成为我们学习和生活中的一部分,坚持与同学、长辈、朋友分享交流读经典的快乐与心得,让它在人生成长历程中渐渐酝酿,发酵,成熟。

  三、储蓄经典国学,培养文明行为。从自己开始讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社会扎根、生长、开花、结果,传颂在杭锦大地的每个角落。

  让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,传播中华文化,打好人生底色,为实现伟大的“中国梦”而不懈奋斗!

我爱读书倡议书 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,倡议书《我爱读书倡议书》。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的.港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

  正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

  《新课程标准》对小学生的阅读提出了具体的量化指标,要求小学六年课外阅读量不少于145万字(一、二年级5万字;三、四年级40万字;五、六年级100万字)。为了丰富学生的文化底蕴,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,倡导通过各种语文实践活动来丰富积累。但就目前来讲,小学阶段十二册教材的阅读量只有30万字左右,学生平均每天只读130字左右,所以仅靠课内阅读是远远不够。因此,树立“大阅读观”,加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合,帮助同学们广开信息渠道,大量储存信息就显得十分必要。

  我校根据当前课程改革的要求和同学们现在普遍存在读书少的现状,结合学校开展的“首届读书节”活动,决定从4月23日开始,开展“爱读书,读好书”课外阅读活动。使之成为系列活动,使之成为学生的习惯。要求同学们在老师的指导和推荐下,选择自己喜欢的书,准备在这个学期里阅读,如果您喜欢的书,现在手中没有,学校图书室还借不到,希望同学们和家长到书店购买,每天利用一定时间认真阅读,这样您会受益匪浅,何乐而不为呢?

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