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关于环保的倡议书合集7篇

发布时间:2020-10-13 来源:倡议书 手机版

关于环保的倡议书合集7篇

  关于环保的倡议书合集7篇

   环保的倡议书 篇1

  亲爱的同学们:

  当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,陇东学院美术学院团委恳切地向师生们提出如下倡议:

  1:树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2:不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

  3:爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

  4:节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

  5:节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

  6:生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

  7:尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

  8:从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

  每位同学都希望能在干净舒适的校园度过美好的大学时光,可如今的警校校园环境正受到严重的威胁!无论在教室(特别是大教室)、山顶球场,或是其他的公共场所,时常可见垃圾。校内光洁物业的工作人员打扫非常辛苦,常常佝偻着腰重复着拾捡的动作,在寒风中踽踽独行,只为给学子们创造一个干净的环境。然而,校园环境的清洁,只有保洁人员的清扫是远远不够的,还需要大家共同去维持。

  对此,学校日常服务队面向全院进行号召:希望同学们能积极响应,爱护校园环境。 学校校园环境与同学们的学习生活息息相关,美好的校园环境离不开每个人的自觉爱护,希望同学们能携手共进,为校园美好环境的建设做出努力,拒绝破坏环境!争做一个文明的人。

  爱护环境,从你我做起,从身边的点滴做起!

  垃圾入篓,文明的习惯,我们是警院好青年!

  互相劝告,大家一起来,共创干净美好明天!

  希望通过大家的努力,让警院环境焕然一新。将垃圾扔进篓里,将责任放在心中。重塑美好校园环境,期待你的参与!

  环保的倡议书 篇2

  早上好!清晨,我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多,却早已灯管明亮,电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。电脑屏幕仍旧在教室前端闪烁光芒。操场上人声鼎沸时,空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后,剩下的大半盘的匪被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内,水声滴答滴答作响。这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的,它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。

  社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源却在一天天的减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁,我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。

  就电力方面来讲,目前,我国%的用电都来自于火力发电,然而火力发电却对生态环境构成了极大的破坏,火力发电严重污染了空气,加重了环境破坏。水力发电虽然洁净,却也对人类环境构成了威胁。水力发电需要筑坝拦截水源,其导致水灾的事例已时有发生,为此还要发动居民搬迁,既造成了人员的动荡不安,也增加了国家的经济负担,而且拦截水源,破坏了生物多样性,改变了河流的生态。

  人类只有一个地球,它是人类生命的根源,是我们同的家园,作为地球村的成员,我们有责任也有义务,从生活中的一点一滴做起,节约能源,保护环境,减少污染,同维护我们美好的家园。

  在这里少先队总部代表学校发出倡议,让我们一起加入到节能环保活动中来吧!

  1、在校做到“人走电停”节能环保的同时,并把环保带回家进行环保宣传。

  2、利用国庆假期,每位同学收集废旧电池,返校时统计上交,按班级评分。

  3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画,在假期结束后上交给班主任,班主任老师挑选出最优秀的个作品后写在政教处下发的登记表上,级组再统一上交政教处进行评比展览活动。

  4、各班做到垃圾分类回收管理,送到门卫做好金额登记工作。

  活动后,依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分,最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。

  老师们,同学们,绿色环保学校一直是我们所追求的,“美在校园”,让我们一起“创造美”。赶紧加入到“节能环保活动”中来吧!

  环保的倡议书 篇3

  尊敬的环保局局长先生:

  您好!我是城东小学的一名小学生。

  从小就在青田长大,青田的变化,我都亲眼目睹。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了石雕节。

  可是,我发现一个蛮严重的问题。

  有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股腐臭味,特刺鼻。

  后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的地方,我就仔细观察有没有臭味。经过观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢?后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问清洁工为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可来,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了丽水市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气,要美化地球

  署名:一名学生

  环保的倡议书 篇4

  能源是人类赖以生存和发展的`基础。随着人民生活水平的提高,人们对能源的需求日益增长,而在日常生活中有一些不被人注意的细节,却浪费着大量的能源。比如电视、电脑、空调、热水器、录音机、音响等家电因为没关闭主电源或长期不用没有拔掉插头造成的待机能耗等。城市家庭每年因待机能耗就要白白损失60元。再比如使用节能灯会比白炽灯节电70%以上,一支灯一般年可节约百元电费。天津市有1000万人口,平均每人每天节约一度电,一年下来就会节约36.5亿度电,相当于节约15亿元人民币。如此触目惊心的数据,不得不让我们重新审视节能的重要性。

  随着全球经济一体化和世界经济迅猛发展,资源和环境越来越成为全人类共同关心的重要问题和面临的严峻挑战。天津市是能源输入型城市,能源供给相对不足,制约了天津市经济发展。我市也一度出现拉闸限电、限制燃气供应、石油价格持续上涨,为力保广大人民群众生活用能,市政府采取了一系列措施,但为此也承担了很大的经济损失。节约能源、提高能源利用效率,既是企业降低成本、增加效益、改善环境,提高国际竞争力的必然选择,更是保障国家经济安全,实现社会可持续发展的长久之计。

  面对新的机遇和挑战,我们将努力履行社会的责任与义务,与广大群众一道,共同创造经济与社会协调发展的美好未来。值此20xx年节能宣传周之际,我们向全社会各界发出如下倡议:

  一、我们要树立可持续发展观,不断增强节能意识,在全社会逐步形成浪费能源可耻,合理利用能源光荣的良好社会氛围。

  二、我们要积极贯彻国家节能政策,认真学习和模范遵守《中华人民共和国节约能源法》及《天津市节约能源条例》等节能法规、规定和标准。

  三、我们要积极开发和应用先进节能技术和产品,向科技要节约、向科技要效益,坚持以节能降耗促生存、促发展。

  四、我们要大胆探索、开拓创新,尽快建立适应社会主义市场经济要求的节能机制。加强节能管理,不断提高能源利用效率。

  五、要从我做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,随手关闭家电电源、随手关灯、购买使用小排量汽车、购买节能型家电、使用绿色照明产品、夏季空调尽量调高一度、收集洗衣、淘米废水冲厕、浇花。

  节约能源,保护环境,功在当代,利在千秋。人人都有责任和义务,人人都是主角。让我们把节约能源变成每个人的自觉行动,变成全社会的共同行动,用我们的聪明智慧和辛勤劳动,为天津市的发展再写新篇章,再创新辉煌。

  我会积极响应节能倡议,从我做起,节约能源,为子孙后代造福,为可持续发展做贡献。

  环保的倡议书 篇5

  同学们,

  我们都知道现在的地球,是我们赖以生存的家园。可它如今正遭受着巨大的磨难,大量的土地被非法占用,大片的森林被砍伐,无数江河湖海被污染,天空不在明亮,空气不再新鲜。

  先不说大地方,我家乡的一条小河,以前它清澈见底,无数鱼虾在河里嘻戏,人们在河里洗衣服,钓鱼,游泳,现在河水浑浊不清,小鱼小虾也不见了,别说在河里游泳了,就是在河边站你就站不了几分钟,因为那里臭气熏天。现在已有很多大江大河被污染,人们都希望我们赖以生存的地方青山不老,绿水常青,与日月同辉,作为一名中国公民我给大家提一些建议:

  1.保护和珍惜身边的没一点资源,看到他们浪费资源应去阻止他们,并向他们介绍珍惜资源的好处,让他们也做一个好公民。

  2.不乱砍伐树木,多植树,经常组织并参加与保护环境有关的活动。

  3.不捉鸟类和那些对人类有益的昆虫。

  4.尽量减少空气污染,出门尽量不开车,买东西自己提前准备好能多次用的袋子,减少塑料袋的使用,保持低碳生活,我十分相信如果大家能携起手来做到这些,相信我们赖以生存的地球一定会生机勃勃,充满欢声笑语。

  环保的倡议书 篇6

  一、教材分析

  本节课是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容,这个单元的开始,是对新软件的第一次接触。根据认知规律,本课知识内容如下:“word”软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度;养成保存文件的好习惯。

  二、学情分析

  四年级学生,已经掌握了一定的计算机基本操作知识和技能,处于形象思维向抽象逻辑思维转变的过程。第一课可以用知识的迁移,将“word”的运行方法和以前学过其他软件打开的方法对比,就可以很简单的讲解,也可以通过其他方法补充讲解,比如,可以把图标发送到桌面上,通过双击桌面快捷方式运行软件操作;在介绍窗口组成的时候,可以与记事本对比讲解,从而在比较中找到区别,加深学生的印象;特别是本课的输入文字内容比较多,而它又是后面几课顺利开展的基础。因此,要留有一定的时间让学生去操作实践,并保存在电脑中。

  三、教学目标

  1.知识与技能

  (1)启动Word,输入文字、正确换行。

  (2)让学生认识Word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。

  2. 过程与方法

  通过学习让学生认识Word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。

  3.情感、态度和价值观

  (1)严谨、科学的学习态度。

  (2)养成保存文件的好习惯。

  四、重难点分析

  1.重点

  (1)认识Word软件界面组成。

  (2)输入文字,保存文件。

  2.难点

  (1)正确快速输入文字。

  (2)保存文档。

  五、教学策略与手段

  根据本课的内容与地位,我始终以激发学生兴趣为中心来设置教学环节。通过激趣导入、设置任务情境,利用道具等方法培养学生学习word的兴趣。

  为了突破教学重难点,本课我的教学是“以生为本”,把学习的主动权交给学生,让学生在实践中去发现问题,去寻找解决问题的方法;实践过程中,自主学习,自由体验,让学生自我构建知识体系,教师力求引导学生主动探索,培养学生的自主学习能力。

  环保的倡议书 篇7

  亲爱的少先队员们:

  大家好!

  我们管城实验小学是一个环境优美的学校,是我们大家共同的家。我们学校最近正在开展“爱我校园,保护环境”活动,我们都是其中的一员,应该以实际行动爱护校园,让我们的家更美好。

  为此,我倡议:

  一、爱护学校花草树木,不伤害它们。

  二、爱护公物,不破坏桌椅、果皮箱、体育器材等。

  三、不在墙壁上乱涂乱画乱贴。

  四、保持室内外卫生,不乱丢纸团或者其它杂物。

  五、看见校园里有纸团等,要自觉捡起来。

  六、不随地吐痰,不吃口香糖。

  七、节约水电。

  八、建议大家在班里多种盆花,让教室空气清新。

  九、看见破坏环境的同学要制止。

  十、多学环保知识,做环保小使者。

  让我们从小事做起,从点点滴滴做起,共同创建我们美好的家园!

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