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【推荐】读书倡议书三篇

发布时间:2020-10-23 来源:倡议书 手机版

【推荐】读书倡议书三篇

  在现在的社会生活中,倡议书的使用越来越广泛,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。那么一般倡议书是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的读书倡议书3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】读书倡议书三篇

读书倡议书 篇1

亲爱的孩子们,亲爱的家长!

  大家好!

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!书是我们看世界的一扇窗,书是五彩世界的万花筒,书是大千世界的缩影,在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现和体验,感受快乐的心情加入阅读之旅。

  现在电视、网络等多媒体的发展,并没有降低人们的读书兴趣,而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣,读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书,犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里深处的灵魂震动弹奏在了钢琴键上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激情,有喜怒哀乐永远与人生相伴。

  在此,我向全体孩子们、家长们、幼儿园全体教职工、提出一下倡议:

读书倡议书 篇2

  亲爱的同学们:你们好!古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的.知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!

  在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  1、备好一本书。同学们可利用国庆假期,精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的,人文类的;还可以是名人传记类的,哲学类的等。但无论怎样,他们都有一个共同特点——那就是“好书”。

  2、读好一本书。每个学生在这学期内至少读一本好书。

  3、做好一件事。这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

  4、建立一本“书籍与我成长”的手册。每个学生建立一本“书籍与我成长”的手册,及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介。

  同时各班级要做到以下几点:1、建立一个图书角。第七周成立班级图书角(图书角的书由同学自己捐赠,最少每个同学献一本),确定班级图书管理员,制订班级图书借阅制度。第八周借书活动开始,让大家把自己的知识跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

  2、开展一次以读书为主题的班会,例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等,引导学生懂得该如何买好书、存好书、读好书。

  3、出一期黑板报,通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。 读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

  同学们,读书吧!让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚成风尚,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,更加自信、充实地走向美好,走向未来吧!

读书倡议书 篇3

尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  当春神从云端悄悄地来到人间,大地也染上了鲜艳的色彩,在这一年中最美好的季节里,在世界读书日来临之际,校直幼儿园第六届“书润童心”读书日活动也即将拉开帷幕。书是陪伴我们成长的伙伴,是洗涤心灵的一缕清泉,徜徉在书的海洋,让我们带着发现的慧眼,与绿色相约,一起体验与感受快乐的阅读之旅,和孩子细说美丽世界的故事。在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议:

  1.好书漂流 幼儿带一本经典有趣的图书来园,与本班同伴、本年级组同伴共同分享阅读的乐趣。

  2.爸爸妈妈进课堂 家长自愿报名,选择内容适宜、生动有趣、富有创意的故事,在班级老师处登记,由各班老师安排,在读书日当天及迎“五一”半日开放活动中走进课堂,给孩子们讲故事(可自备道具)。

  3.创设家庭阅读角 家长和幼儿一起在家中创设富有特色的阅读角,并以图文并茂的形式进行记录和介绍,于4月27日前交到本班老师处,幼儿园将组织“家庭阅读角”评比,并在五一前公布评选结果,择优展示。

  4.自制环保小书 发动教师、家长、幼儿齐参与,创意内容和形式,利用多种废旧材料自制小书,于4月27日前交到本班老师处,择优展示。

  5.好书荐读 以班级为单位,由教师制作“好书荐读”展板进行展示;向家长推荐适合孩子年龄特点的优秀读物。

  阅读需要体验,阅读需要分享。当您由于工作繁忙,疏于陪伴孩子而心生愧疚时,为什么不找个阳光灿烂的日子参加我们倡议的亲子活动呢?在这些互动活动中,孩子的创造力得以发挥,亲子关系更加和谐,也让您那颗因工作而疲劳的心得到安宁,重回童年的美好时光。

  还等什么?孩子的快乐童年需要您的陪伴,幼儿园的工作需要您的倾情助力,行动起来吧!书香家庭从我做起!我们真诚期待您的参与!

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