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关于师德承诺书模板合集5篇

发布时间:2020-10-05 来源:承诺书 手机版

关于师德承诺书模板合集5篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。那么,怎么去写信呢?以下是小编收集整理的师德承诺书5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于师德承诺书模板合集5篇

师德承诺书 篇1

  为切实维护教育形象,不断加强师德修养,自觉接受学生及其家长和社会的监督,特做如下承诺:

  一、爱岗敬业

  认真遵守《教师职业道德规范》,上课不迟到、不早退、不拖堂,不擅自调课、停课、缺课;不在公共场所吸烟,不酒后上课,不在上课时接打电话;工作日不饮酒;不在上班时间打牌、下棋、串岗、网聊和玩电脑游戏等与工作无关的活动。

  二、关爱学生

  尊重学生人格,关心每一位学生。不讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不随意停学生的课。

  三、廉洁从教

  严格执行教育收费规定,决不乱收费。不搞有偿补课和介绍自己的学生进行有偿补课;不私自到校外兼课;不向学生推销或变相推销未经教育行政主管部门审定的教辅资料或其他物品。

  四、遵纪守法

  认真遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《山东省义务教育条例》等法律法规,认真执行《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,坚持以法执教,自觉遵守学校和上级各种规章制度,不散布、传授违背党和国家方针政策及影响学生健康成长的言论。

  五、尊重家长

  热情接待学生家长,坚持家访,不指责、训斥学生家长,不把教师的责任推给家长;不向学生或学生家长索要、变相索要财物或接受家长的礼物和宴请。

  六、为人师表

  仪表举止得体大方;诚实、守信、严谨、公正、自律、慎独;不弄虚作假、营私舞弊;不出现有悖于教师职业道德、教师日常行为规范和教师忌事忌语的言行;不参与邪教、赌博、封建迷信活动。

  请学生、学生家长和社会各界监督。

师德承诺书 篇2

  国家的希望在,教育的希望在,做为培养青少年一代的教育工作者,肩负着时代的重任。我要认真履行《中小学职业道德规范》,以教师为榜样,全面提高师德素养,做人民满意的教师,我愿意做如下承诺:

  1.模范遵守法规,依法执教。自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规。先进,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。

  2.热爱党的教育事业。以德修身、默默奉献、甘为人梯;爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针,面向全体学生,以培养创新精神和实践动手能力为重点,全面提高学生综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

  3.贯彻以人为本理念。热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生;正确评价学生,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生;以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。保护学生的合法权益,建立和谐融洽的师生关系。

  4.严谨教学。以复合型教师为自身进取目标,勤奋刻苦,积极探索,善于实践,牢固树立终身观念,严谨治学,勇于创新,不断进取,与时俱进,不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,为培养全面发展的新一代做出自己的贡献。

  5.积极参加百名校长、万名教师进、进家庭活动。主动与家长保持联系,认真听取家长的建议和意见。通过家访、电话、书信等方法与家长沟通并向家长反馈学生的表现。妥善处理家长与、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的.教育思想和方法。

  6.严于律己、廉洁从教。严格执行教育教学常规,不迟到、缺课、拖课、擅自调课;严格执行国家、省、市教育收费标准,不违反规定向学生收费;不增加学生过重课业负担,努力提高教育教学技能,向教学要质量;不利用职务之便谋取私利,不接受、不强迫、不暗示学生赠送礼品;不利用职务之便让家长办私事;不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品;不从事有偿家教。

  7.为人师表、举止,以身作则。仪表端正,不穿戴与教师身份不符的,不浓装艳抹,衣着整洁得体,端庄大方;不、不酗酒、不酒后驾车;不在教学区域内或学生面前吸烟;上不使用通讯工具,不做与教师身份不相符的任何活动。

  8.关爱学生的身心健康。经常和学生沟通交流,主动为学生解决心理困惑;关心学生身体健康和,重视学生的安全教育、安全管理,及时消除安全隐患,让每个学生都能健康成长。

  提高师德素养是时代的要求,忠诚党的教育事业,是我庄严的承诺。

  承诺人:

师德承诺书 篇3

  学校教育教学的主体是教师。教师对于学生来说,是导师,是益友。孩子们走进学校,是老师为他们领路;等到学生离开校门,品行中会有老师的基因;等到孩子们长大成人,会把老师当做人生的标准。老师,光荣!老师,伟大!在当今经济高速发展的物质社会,我们的老师,付出的劳动是非常艰辛的,他们的生活境遇是十分清贫的,但他们的心境却是平静而愉快的,淡泊以明志,宁静而致远,体现了新時代无尚的师德。师德是教师立身之根本。为切实转变教师及干部作风,优化育人环境,提高工作效率和教育教学质量,结合本校实际特向全体教师发出如下倡议:

  一、献身教育,爱岗敬业,志存高远。热爱教育事业,执行党的教育方针,加强政治学习,提高修养。立足本职,淡泊名利,乐于奉献,甘为人梯,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让人民满意的教师。

  二、以德治学,以德施教,为人师表。時時处处以身作则,衣着整洁大方,举止端庄文明,不酒后上课,不在课堂上接打电话。尊重学生,严禁体罚和变相体罚学生,切实维护学生的人格尊严;理解学生,真正设身处地为学生着想;关心学生,不歧视学困生,积极为学生排忧解难。构建民主、和谐、愉悦、诚信的师生关系。

  三、求真务实,勇于创新,严谨笃学。刻苦钻研业务,崇尚科学精神,树立终身学习理念;拓展知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领,做学生求知不竭的源头活水。加强集体备课,集思广益,打造高效课堂,争做名师,促进整体提高。加大教研科研力度,注重课堂实效,努力教好每一门课,精心上好每一堂课。

  四、教书育人,举止文明,言行规范。遵守社会公德和职业道德,讲究处世之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄;树立良好的生活和卫生习惯,倡导健康向上的生活方式;尊重事业,团结同事,善待来访人员和学生家长,维护学校的声誉和形象。

  五、依法执教,严于律己,遵纪守法。要深入学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规,深入理解法规文件对教育教学的指导意义,依法组织教学活动,维护学生和自己的合法权益,不私自收费,不搞有偿招生,不从事有偿家教和有偿补课,不为自己谋取私利。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。老师们,让我们以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感,积极行动起来,从现在做起,以真心、爱心、忠心奉献教育事业,修师德、树师风、强师能、铸师魂,拼搏奉献,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于時代的光荣教师,以实际行动实现十里塬中学的跨越式发展贡献自己的全部力量和智慧!

  承诺人:XXX

  時间:XXXX年XX月XX日

师德承诺书 篇4

  为了加强师德师风建设,树立教师的良好的社会形象,本人保证遵守教师职业道德,认真履行教师职责,展示人民教师教书育人、为人师表的良好形象,努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。现具体承诺如下:

  一、维护三尺讲台尊严,坚持以先进文化和正确的思想育人,不参与和教师身份不符的任何活动。

  二、言谈举止文明,衣着端庄大方,穿着打扮符合教师职业要求。时时处处做学生的表率,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

  三、服从领导,服从学校管理。团结同志,正确对待竞争。同事之间互相协作,互相帮助。工作积极主动,不互相推诿扯皮。

  四、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

  五、相信科学,拒绝邪教,宣传先进文化,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说,不参加封建迷信、活动。

  六、尊重学生人格,平等、公正对待每一个学生。不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生(包括罚站、罚作业、罚钱物、罚劳动等惩罚性或侮辱性行为),不谩骂、挖苦、讽刺学生,不擅自让学生停课。不训斥、羞辱家长,不擅自让学生回家叫家长。

  七、廉洁从教,作风正派,不让学生为自己做事,不利用职责之便谋取私利,不索要和收取学生或家长的礼品礼金,不从事有偿家教或第二职业,八、不向学生推销教学目录以外的教辅资料和学具,不擅自向学生收费。

  九、工作作风严谨,严格遵守学校纪律。努力提高教学效率,授课认真,按时上、下课,不空堂、拖堂和无教案上课。不在课堂上使用移动通讯工具,不酒后上课。

  十、尊重学生家长,认真听取家长的意见和建议。家访(包括电话家访)和家长来校,接待要热情,与家长交谈时,不讽刺,不侮辱,不一味责怪。

  承诺人:

师德承诺书 篇5

  百年大计,教育为本。千年府学,现代名校,学高为师,身正为范,作为肩负重任的稽中人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,郑重承诺:

  一、敬业爱岗,依法执教,不有违党和国家的方针政策;

  二、严谨治教,精钻业务,不敷衍课堂和学生;

  三、更新观念,探索教法,不加重学生课业负担;

  四、关爱学生,尊重人格,不体罚或变相体罚学生;

  五、注重个性,因材施教,不单纯以学习成绩评价学生;

  六、洁身自爱,廉洁从教,不从事有偿家教和向家长牟取利益;

  七、遵章守纪,严于律己,不做不利于教育教学的事情;

  八、尊重家长,加强合作,不做不利于学生成长的事情;

  九、言传身教,为人师表,不出现有损教师形象的仪表举止;

  十、团结协作,乐于奉献,不做有损集体荣誉的事情。

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