“范文大全” 发言稿

一年级期末家长会发言稿

发布时间:2016-12-28 来源:发言稿 手机版

  孩子在学校不仅仅要学会学习,还要学会做人,学会管理,下面是范文大全小编为大家收集的一年级期末家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

一年级期末家长会发言稿

  一年级期末家长会发言稿范文(一)

  尊敬的各位家长:大家下午好!

  首先我要感谢各位家长的如约而至,感谢大家对学校工作的支持;感谢大家对老师工作的配合;感谢大家一步步陪着孩子一起成长。

  我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,增进对你的子女的了解,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使你们的孩子在今后的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师共同的心愿。

  一、班级总的情况:

  我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体,学生的上进心比较强,学习积极性很高。家长都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。我知道各位家长的工作都特别忙碌,有的甚至可以有披星戴月来形容。但是大部分家长对待孩子的学习都是倾尽了心血,在此,我表示衷心的感谢!

  二、班级管理

  孩子在学校不仅仅要学会学习,还要学会做人,学会管理。树立正确的是非观、人生观,培养孩子自我管理、自我控制、自我发展的能力。朝着这个目标,我力求在班级工作中做到以下两点:

  1、怀着爱心和耐心,尊重学生。

  在班级管理上,我是从两方面着手的:即一是严,二是爱,我的严是在课堂纪律上、学习上,在要求学生的品德上严格要求;而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。让学生主动、乐意地亲近老师。我觉得师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。我希望我的学生都喜欢我。

  2、充分信任学生,培养学生的自觉性。

  在班级工作中,如果班主任事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任的工作,而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。我管大放小,管主放次,授权负责,分层管理。注意引导学生自主管理班级,让班级的每一位同学都成为班级工作的参与者,逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,既有利于班级的建设与发展,又有利于学生个性完善、能力的提高。

  三、关于本次期中考试:

  本次期中考试,总体情况十分糟糕,远远超出了老师预计的水平。全班共有55个孩子参加考试,其中29人是优秀,最低分51分,2人不及格,我班平均分为82.16分。希望家长们拿着卷子,和孩子一起寻找失误的原因,要学会“反思”,化这次的教训为下次的经验,争取下次考得更好。

  我们班两级分化比较严重,成绩好的同学有很多,但有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识。家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到学校(或打电话)向老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。你说孩子的错,谁之过?

  四、关于“课外阅读”。

  今年小学的毕业考试中曾经考到了这样的一些试题:1、谁被逼上梁山?2、星期五是哪一部小说里的人物,这本书的作者是谁?这些5分值得试题,在我们的课文中根本就没有提到过,孩子们怎么才能知道答案?这无疑给了我们一个启示:课外阅读的重要性。因此,我们从一年级就要严格要求多读课外书,读好课外书。小学语文课程标准也给我们一年级的孩子提出了具体的要求。家长们,我们大家都共同努力,让学生达到“熟读唐诗300首,不会作诗也会吟”的境界,达到“满腹诗书气自华”的状态。(关于读课外书的要求,具体情况见单子。)

  五、关于“写话”。

  一年级,我对于孩子的写话没有作更多的要求,走进二年级,写话就要成为我们语文教学的重点呢!为了给写话打好基础,我们本学期进行了“造句”训练,部分孩子的造句存在以下问题:1、句子不完整;2、乱用“谐音字”;3、书写“错别字”;4、忘记打标点符号。(此次期中考试都出现了这样的现象。)六、关于“请跟我来”

  曾经我在著名教师“薛瑞平”的《心平气和的一年级》一书上看到她老人家的一句话:在一个班级里,同样的老师,同样的教育,为什么有“优秀、良好、合格“等差别呢?除了孩子自身的先天”智力”影响外,更多的是家庭教育。家长主动坚持“跟上来的”孩子自然优秀;家长被“牵着跟上来的”孩子自然良好;家长“没有跟上来的”孩子自然落后。由此可见,家庭教育在孩子成长中的作用。作为家长,我们该怎样“请跟我来”呢?

  1、思想上要继续引导孩子。

  作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  2、行为上要继续辅导孩子。

  日常行为方面家长应配合做好以下教育

  (1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);教育他们看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。

  (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,要家长接送回家,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。

  (5)孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。

  尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作,“三忌”:

  (1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的力。

  (2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为,要让孩子受一些批评。

  (3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级截然不同,次次测验得100不可能,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。

  今天我就说到这儿,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。

  一年级期末家长会发言稿范文(二)

  各位家长,大家好!

  很高兴大家再次来到一(3)班这个大家庭。孩子入学已经一个多学期了,我今天向所有到场的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期来对我工作的支持,对学校工作的配合。如果没有你们这样的支持,孩子们是不可能有这么大的进步。今天开家长会主要目的是分析上学期班级的一些情况,再研究下一步工作面临的难题,制定好措施,通过我们的共同努力,做好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得进步。

  一、学生上学期学习生活情况总结:

  1.在学习上:本班学生绝大多数都逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生。上学期我们一年级的智慧之星有21其中我们班级就有7个,分别是:余斌、余祝慧、方思瑶、周一、徐芳婷、毛雨涵、程晨同学。我们班里也有10个学习之星分别是:胡伊琳、余程晟、汪欢瑞、卢冉丹、余俊杰、程凯范、徐庆磊、郑欣悦、王旻义、郑宏杰同学。当然也有进步之星,在语文上进步比较大的有郑晓乐、姜爱帆同学,数学进步比较大的有:余昌、余俊枫同学。但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想,希望这些孩子在下学期中能够改进这些缺点,形成良好的读书氛围。

  2.在生活中:孩子对很多事情都处于好奇期,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们发现没有,这阶段的孩子们对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实在我看来我们不要一定要求他们最后的结果怎样,尽量让孩子自己试试。另外家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲孩子自己知道难为情了,他怕在别人面前丢面子,所以我希望家长最好和孩子两个人的时候好好沟通,不要在在别人面前或者他同学面前指责他。之前我们班已经出现过几次家长在全班面前批评孩子,希望今后可以注意这方面。这个时候的孩子思想也从简单走向复杂,也就是说他们想的事情多了,开始有自己的想法,打算,想干什么就干什么,有的家长就会说,我们孩子很好强,不听我们的话了。但其实他们的辨别力很弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全清楚哪些事情可以做,哪些事情不可以做,这就需要老师和家长给他们一些指示和告诫,经常提醒他该做什么,不该做什么,给他明确方向,但需要的是大人的口风必须是一致的。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  二、本学期语文教学的重点:

  1.识字写字教学。

  本册安排的550个要求认识的字,绝大多数是常用字。我们鼓励他们用自己喜爱的方式识字。家长在日常生活中也可以鼓励孩子扩大识字量,在生活中识字,在实践中巩固字。

  2.阅读教学。我非常重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上,让读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读,和孩子比赛读、分角色读或者一起演课本剧。

  三、有关建议:

  (一)、家庭作业

  家庭作业我们班大部分家长都负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?

  下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯:

  1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

  2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。

  3、对老师留的任何作业都要重视。有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育的不是只知道死读书的书呆子,而是要有创新意识,有合作精神,动手能力强,表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、说、做、写哪一样家长都要积极配合,严格把关,让你们在作业上签字也是不得已而为之,这都是针对个别学生,其实大部分孩子还是很认真。所以我们家长一定要监督孩子认真完成作业。要求读的部分一定要让孩子自己借助拼音读会,而不是你给孩子读,孩子听,这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会,孩子给您读时,请您一定要听,听完一定要鼓励孩子,您没有兴趣听,他自然就没兴趣读。您的不合作态度会害了孩子,使他对学习丧失了兴趣和信心。凡是书写的字母、拼音、生字、数字您一定要他书写整洁、规范。从一开始就不让他写草书,不给他这个机会。这样坚持下去您的孩子一定在其他方面也变得细心、认真。孩子完成家庭作业请您一定要看看孩子的书写是否认真。这是孩子的态度问题。在我看来不工整的就应该重写。还有孩子作业写完后,作业本、试卷等起了很多角或者找不到,这也是学习态度的问题。一般学习好的学生作业本也是干净整洁的,因为他们对每个细节都很用心。希望在这一点上家长能知道、熏陶一下。家长在辅导孩子作业时一定要避免急躁和包办代替,您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。曾经有家长和我诉苦为孩子不写作业发愁,为孩子作业马虎、磨蹭而发愁。其实这就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时候后悔就晚了。

  4、给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真对待。

  5、养成写字的习惯。书写能力是学力的指标,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,如果老师出的生字练习多一点,他就唠叨半天,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字,例如小孩放学后,总向家长叙述:“妈妈,今天在学校??”即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢的,家长可以问他:“为什么这样呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让他渐渐将文章扩大,加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,家长看过之后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。

  6、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边吃饭,一边听音乐,一边做功课。还有,家长尽量不要在孩子写作业时打电话。这样,孩子学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。

  (二)、课外阅读

  培养孩子良好的阅读习惯,可以让孩子终身受益,如何培养孩子良好的阅读习惯,又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题,“一般而言,如果家长有阅读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然就会形成阅读习惯。”

  (1)用故事吊孩子的胃口

  小学阶段的孩子,听觉的接受能力比视觉强,很多东西自己读不太懂,但听别人讲就能理解。因此,小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益,如家长每晚睡前给孩子读一个故事,引起孩子的兴趣,只要坚持一段时间后,家长就会发现收获不小。

  (2)让孩子选购自己喜欢的图书

  作为家长,应尽量满足他的要求,大胆让孩子自己选购,因为孩子对自己选购的书总是乐意翻看,甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然,在让孩子自由选购图书的时候,父母也要帮他筛选,毕竟,孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。

  (3)陪读

  对于孩子喜欢的书,家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书,家长可尝试陪读。对此,家长可紧跟教材的内容,每周陪孩子阅读一定的篇数,帮助孩子理解阅读材料,并要求孩子回答课后的问题,久而久之,孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外,建议家庭备《百科全书》、《十万个为什么》等科普读物,遇到孩子有不懂的问题,可与孩子一起查阅资料,或是佯装自己有不懂的问题,让孩子主动去查阅资料并告知。

  (三)自理能力

  孩子们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。比如:一定要孩子尽快学会自己收拾书包,据我了解,我们班还有部分家长到现在还在为孩子装书包,总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子锻炼的机会,这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的不信任造就孩子日后的不自信,正是您的勤快造就孩子日后的懒惰,正是您的任劳任怨让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。也许您认为这是小事一桩,但在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都在日常的点滴小事上渐渐形成的,且根深蒂固。因此,当孩子有承担责任能力的时候,家长尽量要拒绝对他提供帮助,这样,您的孩子才能真正长大。

  (四)对孩子的期望值不宜过高

  在测验中,不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问。长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。分数只能作为评价孩子的一个参考。在我看来,我们班每个孩子都具有自己独特的性格,我们要因人制宜,有的孩子只是学习上还没找到合适的方法所以学起来比较慢,有的孩子注意力不集中,也有的孩子因为不及时复习,我们要在孩子的学习中找原因。比如我在布置作业时根据的是全班大部分的孩子制定的,你可以根据自己孩子学习的情况再做修改。

  (五)校园安全

  校园里的伤害事故时家长和老师都不愿意看到的,家长怎么做呢?1.家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的事而大打出手,老师也是天天讲安全,时时说安全的,可就这样的磕磕碰碰还是会有的,当孩子不小心摔着了,请您不要给我们脸色看,我们也爱孩子,心中也歉疚,但毕竟要面对所有的孩子,不是时刻都能注意到的,当孩子被同学不小心伤着了,请您多多包涵,要知道对方也是个孩子。况且孩子之间的争斗原本是很正常的事当不得真,我们关键是要培养他宽容的品质,合作的能力。

  (六)作息时间

  早上7:30到校开始早读。下午一般情况星期一-星期四4:00放学。星期五3:30放学。在这我要提醒几点:

  1.请您一定要按时送孩子上学,最好不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时每天上午的第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。加入少先队的孩子每天都要带红领巾。2.来接孩子请在指定的地点接送孩子,等我带孩子排队走到门口,您再对自己的孩子打招呼回家,,一定不要在门口拥挤,请您一定理解学习工作,所有的规定都是为了孩子。关于晚上睡觉时间,建议最迟9:30必须睡觉。

  最后,祝愿每一位家长朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤!谢谢大家!

    相关范文推荐
    • 小班第一学期期末家长会发言稿【推荐】

      召开家长会的目的是让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,下面是范文大全小编为大家收集的小班第一学期期末家长会发言稿,供大家参考,欢迎大家借鉴。 

    • 中班上学期期末家长会发言稿

      孩子进入中班学习,是人生的第一次转折,下面是范文大全小编为大家精心收集的中班上学期期末家长会发言稿,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!  中班上学期期末家长会发言稿范文(一)  各位家长朋友: 

    • 托班期末家长会发言稿范文

      召开家长会的目的是:让家长了解宝宝初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,帮助宝宝尽快适应幼儿园生活,下面是小编为大家精心收集的托班期末家长会发言稿,供大家参考,

    • 大班上学期期末家长会发言稿

      需要家长的信任、理解、支持,幼儿园的工作才能顺利开展,接下来是范文大全小编为大家收集了关于大班上学期期末家长会发言稿,供大家参考借鉴。  大班上学期期末家长会发言稿范文(一)  各位家长 :  你们

    • 幼儿园中班学期末家长会发言稿

      认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要,接下来是小编为大家收集的幼儿园中班学期末家长会发言稿,供大家参考,希望可以帮助到大家。  幼儿园中班学期末家长会发言稿范文(一)