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幼儿园园长年终发言稿

发布时间:2021-05-12 来源:发言稿 手机版

幼儿园园长年终发言稿

  在不断进步的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的幼儿园园长年终发言稿,欢迎阅读与收藏。

幼儿园园长年终发言稿

  幼儿园园长年终发言稿1

尊敬的各位家长,各位老师:

  大家好!

  首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的父母会。父母作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和父母育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

  一、幼儿园的课程设置

  幼儿教育以培养幼儿形成优良的生活学习习惯和培养优良的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而优良的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

  本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请父母在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。下面我给大家介绍一下我们的课程设置。

  二、创设优良的家庭环境

  家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因父母与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的`作用是十分重要的。父母既要注意言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的主动性。

  三、幼儿在园的安全问题:

  我曾经说过,父母不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。

  《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

  ①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

  ②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。

  ③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

  但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。

  四、理解、支持老师的工作

  教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家,不求回报的奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。我不会忘记,每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记,老师们有时为了等父母接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭,甚至自己来不及回家吃饭;我更不会忘记,当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,几个星期不回家,我打心里疼她们。是她们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望父母能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

  五、搞好家园联系

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造优良的条件。”因此,我们教师更殷切地希望各位父母能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,父母将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是父母有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求父母去做什么,而要立足于希望父母和自己合作做些什么,要让父母和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和父母能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。

  其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能主动的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、父母最大的心愿。

  最后我就父母接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的希望得到父母的帮助、支持和配合!

  幼儿园园长年终发言稿2

尊敬的各位家长:

       你们好!

  非常感谢你们能在百忙之中来到我校参加这次汇报演出,孩子是家庭的未来,是家长们美好希望的寄托,所以每一位家长都想让自己的孩子能够有一个理想的学习发展环境,受到更优秀的教育。xx幼儿园深感家长们的托付之重,同时上级教育部门一再要求幼儿园不得交付私人承办,所以自今年暑假开始自主办园,将幼儿教育纳入素质教育的轨道。

  学前教育的目的是使幼儿在身、心两方面都能得到健康发展,为入小学做好准备,为将来成为有知识,有能力,有理想,有修养的新一代公民奠定良好的基础。所以,对幼儿进行健康教育和安全教育,培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯,培养幼儿对社会,对集体,对别人,对自己的正确态度,激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望,发展幼儿的情操,发展幼儿的美感的十分重要的。而并非是单纯的像我们有些家长理解的写几个字,算几道题。写字,算题是小学一年级才开始的正式教育内容,在幼儿园里面过于重视了这方面的教学,可能有的家长感觉很好,认为孩子学到东西了,其实这是一种错误的认识。如果学生在幼儿园里以写字、算题为重了,到了一年级再学时,可能有的字,有的题他(她)已经在幼儿园学过了,肯定不会再去认真听讲,长此下去,孩子就没有了认真听课的习惯,导致以后新知识学习时不自觉地无法控制自己不认真听讲的习惯,逐渐被别的学生落在了后面,会一步步进入差生的行列。

  xx幼儿园幼儿园根据上级教育部门要求及部署,按照幼儿年龄特点,开设了语言、计算、外语、音乐、美术、常识等所有课程,目的是从幼儿的认知规律入手,以游戏为主要教学手段,全面地发展和提高学生的学习习惯、创新意识、竞争能力、卫生习惯、健康教育、安全意识和身体素质,使幼儿能够健康、全面的发展,为一年级入学后顺利接受义务教育打好坚实的基础。基于以上目的,我幼儿园针对幼儿的学的快、记得快的特点,新增加了幼儿英语内容,让幼儿在一开始就接触将来用的着的英语,为在三四年级学习英语打下良好基础。针对幼儿好多的潜在能力往往都是在4—5岁时开发才能更发挥作用的特点,我们开设了音乐、美术课程,是为了让学生能够全方面发展。常识课程的设置目的是为了让学生能够在学习知识的同时更能够了解社会,为了让学生在学习知识的同时更学会生存。

  我们在开全幼儿课程的同时,还在教室里添置了冬季取暖设备和夏季制冷设置,为的是给孩子一个更加舒适的学习发展环境。

  总之,为了不辜负各位家长的重托,我们xx幼儿园会为幼儿园的发展和完善而加倍努力,更希望各位家长留下你们的宝贵意见,以便于我们进一步改进。再次感谢各位家长的到来,祝你们阖家欢乐,祝您的孩子在xx幼儿园幼儿园轻松学习、健康成长。

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