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受支助同学的感谢信范文

发布时间:2020-01-14 来源:感谢信 手机版

  写感谢信是一种表达谢意的方式,你知道受支助同学的感谢信该怎么写吗?下面就让范文大全小编带大家看看一系列受支助同学的感谢信范文。望大家采纳。

受支助同学的感谢信范文

受支助同学的感谢信范文篇一

  亲爱的叔叔、阿姨们:

  你们好!

  我叫何慧君,是湍口小学六年级的学生,我清楚地知道,是你们无私的资助和学校老师对我的关爱,才让我重新回到了学校,回到了同学中间,我真的很感激你们。

  记得在我10岁的时候,妈妈就离开了我,到了另一个世界,当时我的心理是无比的伤痛。那时我还读二年级,家里只留下了爸爸和我。记得妈妈在的时候,她对我可关心了,经常问问我学校的情况和我的学习成绩,生活上无微不至的关心我。

  妈妈走后,我的学习成绩一下子就下降了很多,我自己也不知道怎么搞的,虽然我也想努力赶上,却总没有信心。爸爸自从妈妈走了以后,因为心情不好,他很少顾问我的学习情况,所以我的学习就每况愈下。后来爸爸干脆就不让我上学了,因为他觉得我太没有出息了。

  学校的老师们一次又一次的到我家,劝我重新背起书包上学,我心理也想回到学校,可爸爸是那样的决情,就是不让我去上学。后来在亲戚朋友们的再三劝慰下,爸爸才勉强同意我回到学校。

  回到了熟悉的学校,回到了同学们中间,我又露出了久违了的笑容。我想,在老师和叔叔、阿姨们的帮助下,一定要努力学习,好好报答大家对我的关心和支持。在运动员训练中,我刻苦训练,不断提高自己的运动水平,终于在xx市第26届中小学田径运动会上取得了一个第6名和一个第7名的成绩,为学校争得了荣誉。在期中考试中,我语文成绩进步明显,在六年级的师生会议上得到了学校领导的表扬。

  我进步了,因为有那么多的人在支持我,帮助我,所以我很感谢你们。再一次谢谢你们,我还会继续努力的,会以更优异的成绩向你们汇报的。

  此致

  敬礼!

受支助同学的感谢信范文篇二

  尊敬的黄老师:

  你好!

  我是您资助过的一名高中毕业生。我毕业于xx县第一高级中学,今年高考以568分被河北大学文学系录取。

  由于假期我在打工,没有及时给你写信,深表歉意。现在开学了,我有时间给你写信,希望你原谅。在高中上学时,家庭贫困的学生得到外界的一点点的资助都会是一个很大的鼓励。在我高三的时候,您不仅资助我生活费用,还写信指导我学习方法,鼓励我拼搏进取,既替我解决了一些生活上的困难,又坚定了我以感恩之心努力提高学习成绩的信心。

  我给您写信是让您和我分享考上大学的喜悦,也希望你继续给我一些学习的方法和建议,尤其是学习英语方面的学习建议,这样会对我的大学生活有很大的帮助。

  我很佩服你和那些好心人对贫困生付出的精神。滴水之恩,当涌泉相报。我会在以后的人生路上以你们为榜样,学习你们的精神,发扬你们的精神,在我走上社会时,用自己有限的力量去帮助别人,在社会上发扬关爱他人的精神,播种爱心。

  我感谢你的恩情,感谢你对我们的关爱。

  再次谢谢您,祝您全家快乐!工作顺利!

受支助同学的感谢信范文篇三

  尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

  你们好!

  在这校园重新焕发生机的时候,你们又一次给我们贫困地区的学生送来了温暖和希望,让我们这些莘莘学子满载着你们的期待和祝福,又一次插上理想的翅膀,展翅飞翔。

  这几年来,有了你们的资助,我家再也不会为钱发愁了。爸妈感谢党的好政策,为了让我能有更好的条件学习,爸爸远离他乡打工挣钱,妈妈在家任劳任怨,辛勤操持家里的一切。是你们的帮助,使我家变得富裕了,爸妈变精神了,我也变得开朗活泼了。

  也正是你们的爱心,让我有了一个更好的学习环境,每天在学校高高兴兴地、努力的学习着,再也不用为学习的费用而担心,因此,我的学习成绩日渐进步,从刚进学校的几百名已经上升到了十几名。看着自己的成绩进步,让我不禁感慨万千,是什么力量让我的学习成绩进步如此之快?这时浮现在我眼前的第一个身影就是你们,是你们的爱心,让我能够在学习中勇往直前,无后顾之忧;是你们的期望,化作了我学习的动力,让我不断向着巅峰攀登。虽然目前我的学习成绩在年级中还不是特别冒尖,但我一定克服困难,不辜负你们对我的期望。

  在你们资助的学生中,有些同学没有考出好的成绩,在这里,我代替他们向你们说声“对不起”,我相信他们也和我一样,在心里非常感激你们,在今后的求学路上一定会更加努力,以各种方式报答你们。而我今年将面临人生的第一个十字路口,学习非常紧张,但我相信自己一定能够克服困难。

  心,既有所追逐,便不能在“天天如此”的守候中,等待如期而至的未来,“太阳的手在天上,与谁的距离都一样”,我将付出我的努力去追求美好的未来,希望自己的学业有所成就,去帮助那些贫困的儿童,因为他们更需要帮助,让他们感受爱的温暖。

  在这里,我有千万句谢谢,但光说不做是无意义的,何不让时间和行动去证明一切呢!

  某县某村中学初三年级

  某某某

  年某月某日

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