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【推荐】教学工作计划范文集合九篇

发布时间:2021-05-20 来源:工作计划 手机版

【推荐】教学工作计划范文集合九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的教学工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】教学工作计划范文集合九篇

教学工作计划 篇1

  一、班级基本情况分析

  这个学年,我担任三班的班主任,和倪、赵一起上课。这个班有15个孩子,6个男孩和9个女孩。其中4名儿童有过幼儿园经历,熟悉幼儿园的活动和环境。虽然分了班,但大多数孩子对幼儿园生活完全不熟悉。在自理方面,基本可以独立进食,但个别进食慢,可以独立上厕所、小便。但毕竟孩子之间是有个体差异的,在日常生活和学习套路上还是有差距的。例如:

  1.有些孩子不能大胆清晰地表达自己的愿望。

  2.个别孩子不能独立上厕所,经常尿裤子,需要老师指导教育。

  3.有些孩子作息规律很差,上课的时候到处走动。

  4.有些孩子不能和同伴玩好玩具,而是把玩具扔掉。

  针对我们班的优劣势和个别孩子的基本情况,要遵循小班孩子的身心发展规律,全面开展各领域的课程教育,让孩子在幼儿园快乐地学习和生活,帮助他们逐渐适应新集体的生活,初步培养他们的基本生活能力和良好的学习习惯,让孩子健康快乐地成长。

  二.教育和保护工作

  (a)语言领域

  1.鉴于小班幼儿与同龄人之间缺乏交流,语言表达不是很清晰。我们主要是营造一个自由轻松的语言环境,鼓励孩子用短句回答问题,表达自己的意思。通过游戏活动中的语言教学活动,儿童可以提高语言表达能力,自由扮演角色,自由表达,愉快交流。

  2.养成认真倾听的习惯,培养语言理解能力。给孩子讲故事,听录音故事,儿歌等。午睡前,让孩子多听听。这种方法可以培养孩子安静听故事的习惯。

  3.正常说话时及时纠正孩子的错误发音。

  (2)健康领域

  1.鉴于幼儿年龄小、自理能力差的特点,有必要让孩子养成良好的作息习惯。这学期音乐教育用于活动。比如:什么样的音乐做什么样的事情;团洗手上厕所;喝水的时候排队。让孩子在集体活动中逐渐形成秩序感。

  2.在运动、外出、日常生活中一步一步学习简单的自我保护。通过各种游戏引导孩子参加集体活动,这学期主要引导内向的孩子积极参加各种活动。主要措施是老师可以组织孩子的集体活动或者有趣的游戏,让孩子感受到集体的快乐,热爱自己的集体,大胆表达自己的各种心情。

教学工作计划 篇2

  素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,因此,我特制定了以下班主任教学工作计划,在工作过程中不断提高自己。

  一.指导思想:在学校工作计划指导下,以全面贯彻国家教育方针、全面实施素质教育为指针。努力创建生态化绿色教育,教育为了一切学生,以新课标为依据,结合我所教学科实际和学生特点,制定个人工作计划。

  二、提高个人职业道德,以学生为自觉遵守教育法律法规,热爱学生,关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益。平等、公平对待学生,经常和学生沟通、交流。守时守纪,不拖堂、不空堂,课上不使用通讯工具,自觉维护校风校纪。

  三、努力提升个人素质和业务水平,研究教学理论,新课程标准和理念,有针对性地应用于教学活动当中。努力优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。课堂中体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与;鼓励学生主动参与、主动思考、运用合作学习等方法。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的学习能力和方法培养。

  认真钻研探索如何构建绿色课堂,尽量使所有的学生感受到课堂的温馨,学习的快乐。让他们怀着浓厚的兴趣分享交流自己的学习成果和体验,我和学生分享彼此的思考和见解,交流彼此的观念和理解,使他们感受到交流的快乐,共同成长的喜悦。一次小小的成功体验,会激发出学生更大的学习热情,相信在学习的道路上,他们会更加学会探索和思考。课堂上,我要十分注意自己的言行,让学生时刻感受到老师对他的鼓励和支持,尤其学生说错的时候,我不能批评,而是加以细心的分析和激励,使学生感受到老师的“爱意”。对学生的独特体验,我要用加倍的热情给学生以表扬,让他体验到知识探索的乐趣。在反思中,努力改变自己在教学中的角色,提高课堂教学效果......

教学工作计划 篇3

  认真备课上课,认真批改作业,保质保量的完成学校布置的各项工作。热爱每一位学生,做好初三学生的思想工作,教育他们遵守校规校纪,在毕业前交上一份完美的答卷。想要知道更多关于 九年级学期英语教学工作计划的内容?若想,请随时关注工作计划栏目!

  本学期,根据教导处的工作计划,认真拟订本学期英语教学工作计划:

  一、教学目标:

  本学期是学生中学生活的最后一学期,我们的英语教学进入全面复习阶段,力求在复习基础知识的过程中,培养并训练优等生帮助学困生梳理知识点,并且培养学生自己讲题的能力,提高毕业生自主学习的良好学习习惯与能力。

  二、教学资源

  本学期的复习内容:

  从七年级至九年级五册书中单词、短语、语法、句型。

  重点:单元训练部分的复习。

  难点:综合训练部分的复习。

  三、 学生情况分析

  三年级一二班在籍人数共72人,目前,班级学习纪律很好,只是个别学生学习积极性不高,自学能力差,完成作业情况良好。

  四、教学方法设计:

  在本学期的教学中,采取灵活多样的方法来帮助学生巩固复习书本中的知识,采取小组合作学习法,优等生帮助学困生、归类性学习等等。

  五、教学进度与课时分配

  周次 课题 课时 计划进度

  1 Units1-12 4 2.20 2.24

  2 units1-8 4 2.27-3.2

  3 units9- unit2 4 3.5-3.9

  4 units 3- unit6 4 3,12-3.15

  5 unit7 -unit10 4 3.18-3.22

  6 unit11 -unit2 4 3.25-3.30

  7 unit 3-unit6 4 4.2 -4.6

  8 unit7unit10 4 4.9-4.13

  9 unit1-unit4 4.16-4.20

  10 unit5-unit8 4 4.23-4.27

  11 unit9-unit10 4 4.29--5.4

  12 unit 11 unit15 4 5.14-5.18

  13综合训练 20 5。21--6.26

  六、教学评价方案

  学校将自评与考核评价相结合,过程性与综合性评价相结合,对本学期的教学成绩进行打分,纳入本学期末考核中。

  德育渗透方面

  本学期是中考前的冲刺阶段,为了使学生能在中考中取得好成绩,升入自己理想的学府,我会在教学的同时,对学生进行理想教育、人生观、价值观、世界观教育,培养学生良好的意志品质和各种能力。

  师德规范方面,我要做到

  认真备课上课,认真批改作业,保质保量的完成学校布置的各项工作。热爱每一位学生,做好初三学生的思想工作,教育他们遵守校规校纪,在毕业前交上一份完美的答卷。

  自我提高计划

  1.积极并按时参加学校组织的各种业务培训及学习,虚听课、评课,不断提高自己的业务水平。

  2.利用业余时间学习教育教学理论方面的书籍,利用网络不断扩充有关教学的知识并运用于教学之中,指导并提高自己的教学。

  3.认真撰写教学反思、教学案例,做到边学习、边反馈、边更正。

  好习惯养成方面

  我校本学期教学工作的亮点是“好习惯养成”,我根据学校《好习惯养成条例》制订以下方法“

  1.良好的学习习惯

  要求学生严格遵守作息时间,认真上好早、午自习、课堂纪律,养成良好的自学习惯,认真写作业,按时交作业,及时更正错误。

  2.良好的学习纪律的养成。

  帮助学生养成自律的良好习惯,自习时间自己管理自己。

  3.课题研究方面

  本学期研究《如何提高学生的单词记忆和写作能力》,本着实事求是的原则,打算从以下几方面着手:

  1.利用有关教育教学理论书籍与网络来补充研究资料,并注意研究资料的撰写、积累与保存,达到真正出良好的研究成果的目的。

  2.注重研究过程的真实性,在课堂实战中,真正的运用优等生带学困生的方式,提高学困生的成绩且提升优等生的能力。

  3.加强与其他课题组成员的合作,促进相互间的交流与合作,虚心向他们请教,共同探讨与研究学困生转化的策略。

教学工作计划 篇4

  一、指导思想

  过去的一学期学校想方设法构建发展平台,为改善办学条件,方便师生生活,满足社会对优质教育的需求作出了不懈的努力,后勤为学校教育教学服务,为提高师生生活质量服务,为学校各项工作的开展提供足够支持的理念得到进一步落实。学校的发展对后勤工作提出了更高的要求,面对新形势下出现的新情况,新问题,我们更要理清思路,开辟出路,走出一条适合我校校情,并且行之有效的后勤工作的好路子,切实加强校园规划和管理,严格财务制度,提升服务理念,规范服务行为。

  二、主要工作

  (一)加强制度建设,明确工作职责

  1、建立完善《财务会计制度》、《食堂管理制度》、《食品卫生制度》、《物品采购制度》、《寄宿生管理条例》、《假期值班制度》、《安全保卫制度》《后勤人员目标责任考核》等各项制度,使得各项工作有章可循,行为规范有序。

  2、严格财务制度,搞好学校的收支预栓算工作,所有发票、报销凭证仍坚持一支笔管理制度,先签字,后报销,按时上报各类报表,认真做好医疗保险,养老保险,失业保险,住房公积金等结算工作,作到准确无误。

  3、食堂管理要有收支明细帐目,每月上报核对

  班主任要严格按收费标准收费,及时上交总务处,解款入帐,并开列好收据,期末做好收费清单。

  4、对各班的动产使用和保管继续实行包干制度,总务处在期初组织专人登记,期末组织验收,根据合同规定,承担相应的责任。

  (二)强化校园管理,优化育人环境

  1、对学校树木花草进行定期修剪、施肥、除草、防止病虫害,借鉴已有经验,结合本校实际,引进适量花木进行整体规划,局部推进,绿化校园环境。

  2、明确各班保洁区,不留卫生死角,经常打扫,做到地面干净整洁,无废弃物和杂草,室内窗明几净,墙面无灰尘污迹,美化校园环境。

  3、加强寄宿生管理,这是事关学校发展和我们切身利益的.大事,在这方面我们要做到三个到位,即认识到位,管理到位,服务到位,我们当全力配合其他处室把这件大事进一步落到实处,营造良好的育人氛围。

  4、及时配好,管好学校的教育教学用具和设施,尽力提高其使用价值,产生最大的效益。

  (三)关心师生生活,提供后勤保障

  1、食堂是师生生活的一块重要阵地,也是事关学校形象的一个窗口,本学期寄宿生数量激增,食堂管理和服务显得尤为重要,只有在降低成本,提高质量上做好文章,才能够真正确保食堂工作的高效运作,从而产生良性循环和互动。

  2、保证师生水、电等正常供应,最大限度地为师生生活提供方便,对日常生活中遇到的问题,弄清原因后,及时帮助解决。

  3、重视鱼塘养殖,充分挖掘内部潜力,改善师生生活,

  (四)建立安全制度,加强安全教育

  1、构建治安和安全管理网络,除门卫外,每天还要有专人负责值班,加强校园巡视,做好值班记录。

  2、安全教育要以预防为主,平时要重视安全检查,消除安全隐患,发现问题及时采取措施。

  (五)把握发展机遇,搞好校办企业

  及时和企业签定好各项合同,切实履行合同规定的权利和义务,帮助企业协调好工商、税务等方面的关系,为企业发展创造良好的环境,在办好现有校办厂的基础上,寻找机遇,努力做大做好校办企业这块"蛋糕"。并及时收取上缴款,为学校发展注入新的活力。

  回头看,我们信心倍增,多年来,特别是近两年来,学校抢抓机遇,坚持"只有发展才是硬道理"这个道理,从根本上改善了办学条件,为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。向前看,我们更觉任重道远,如何加强食堂管理和寄宿生管理,盘活现有教育资源,产生最大的管理效益,办学效益,社会效益,这是我们必须直面的问题,还有待于我们进一步探索和思考。,20xx年度总务处、勤工俭学处工作计划

教学工作计划 篇5

  一、基本概念和目标

  为了丰富校园艺术生活,充分发挥学生的特长,实施新课程标准,促进学校素质教育的目的,我们应该在培训课程安排中努力挖掘学生的潜力,使学生形成基本的艺术素养,激发学生学习艺术的兴趣,在广泛的文化情境中认识艺术。培养创新精神和解决问题的能力,评价促进学生发展。在培养上,要努力让美术课成为所有师生学习美术活动的榜样,起到表率作用!

  二、能力培养

  作为学校艺术教育的重要基地,培训小组应带头培养学生的情感,提高学生的审美能力,引导学生参与文化传承和交流,培养学生的形象感知能力和思维能力。形成学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展。

  第三,教学安排

  (1)制定《美术兴趣小组管理条例》和《美术班奖惩办法》

  (2)培训计划

  第一阶段:素描基本功训练。

  素描基本功是美术学习的基础,研究学习点、线、面的应用和风格的形成。绘画技法,透视的变化规律和应用,明暗的变化和表现。

  第二阶段:色彩基础的训练。

  了解色彩的基本知识,了解色彩的形成及其在生活中的应用,用色彩来表达事物,表达感情,表达生活中的美好,可以画彩色静物或铅笔光彩画,可以用色彩制作工艺作品等艺术作品。

  第三阶段:国画基础训练

  继承中国传统艺术,学习国画基础知识,掌握笔墨技法,能够书写中国书法,临摹整幅国画,创作国画素描。

  第四阶段:手工培训

  充分发挥想象力和动手制作能力,学习折纸艺术、剪纸、泥塑、板雕、木雕等艺术。

  第四,课内外宣传

  兴趣小组要发挥“教室内外大排档”的“窗口”作用,布置展览橱窗,在教室内外展示优秀的美术作品,调动学生学习美术活动的积极性,营造校园艺术氛围,为推进学校美术教育、美化校园做出贡献。

教学工作计划 篇6

  伴着新年的钟声,我们不知不觉又迎来了新的一年。随之新学期的各项工作也拉开了序幕。新学期新打算,为了全面提高教育教学质量,使五(二)的自然教学工作搞上去,特将本学期我班的自然教学工作计划如下:

  一、指导思想

  坚持党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,以培养学生的实验能力为目标,以教材为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生的概括能力和运用所学的知识解答实际问题的能力,全面提高教育教学质量。

  二、基本情况

  本学期五(二)班共有学生76人,他们分别来自管理区不同的村组,住校生教多。通过半年的了解,我班学生基本学会学习,方法教为灵活,并能积极主动的学习。大部分学生爱好自然,喜欢做实验,但仍有一部分学生学习的自觉性差,学习态度不够端正,记忆能力和动手操作能力差,成绩相差很远。

  三、任务目标

  本册教材共有25课。根据内容要实现的教学目标是:

  学生初步认识正电和负电的性质以及雷电的形成。

  1、使学生知道什么是电热,并结合实际认识常用的电热器。

  2、让学生了解电磁铁的性质及应用。

  3、引导学生认识春季星空和冬季星空。

  4、使学生了解空气的成分及保护环境的意识。

  5、使学生了解种子和茎是如何繁殖植物的。

  6、让学生认识果实及其形成。

  7、让学生了解植物和环境、动物和环境之间的关系,认识保护环境和水土资源的重要性。

  8、初步了解人的各个器官。

  9、初步认识我国的珍稀动物。

  10、培养学生良好的学习习惯和书写习惯。

  四、方法措施

  1、做好学生的思想工作,进一步明确学习目标和方法,从而更好的投入教学。

  2、深钻大纲、教材,精心备好每一节课,上好每一节课,全面了解学生,提高自己的教学能力。

  3、充分利用学校的实验器材进行教学,加强对学生实验的指导和引导,提高学生的动手操作能力和归纳概括能力。

  4、加强对学生所学知识的检查落实力度,从而让学生真正地掌握知识,并在实际生活中加以应用。

  5、面向全体学生,因材施教,重视中等生,不歧视差生,加大培优辅差力度。

  6、严格作业质量,养成良好的书写习惯,提高作业质量。

  7、指导学生学法,培养学生良好的学习习惯。

  8、上好演示实验和分组实验。

  五、时间安排

  二月 第一课至第五课

  三月 第六课至第十一课

  四月 第十二课至第十七课

  五月 第十八课至第二十一课

  六月 第二十二课至第二十五课

教学工作计划 篇7

  随着新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、专业素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名小学数学教师,我们就应当能够做到主动学习、成为新型的专业化教师,贴合时代的发展要求。必须要做到不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。于是,我针对自我的特点制定了个人本年度的专业发展规划:

  1、学高为范,育人先律己

  首先要提高自我的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生的直接影响。“学高为师,身正为范”,引导学生树立各种正确的观念。吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情景组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

  2、促进个人专业发展,确立教学新理念

  经过这学期的教学实践,我积累了一些宝贵的经验。平时进取主动参加学校组织的教学研究活动。并且自学并总结了专业化笔记;在全校组织的钢笔字书法大赛中,获得了较好的名次。在专业教学课题探究中,题目是《研究提高学生的计算本事》。在课堂实施中,我时刻注意调动学生的学习进取性,创设民主、平等、和谐,充满浓浓兴趣的课堂环境。允许学生犯错误,使学生在不断的错误中总结经验和教训。并大大提高了学生的计算本事。多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的本事。后的教学工作中还需不断地改变策略,以便到达更好的教学效果。

  3、学习和发展的资料和途径是全方位的。

  今日是一个开放的信息社会,信息的渠道十分广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究。观摩外校的学习,学术讨论、实践行动研究等。此外,学习资料也不仅仅局限于教材和教学法,而应当是更广泛的知识领域。要让自我真正做到“给学生一碗水,自我要有一桶水的本事”。

  本学期,我担任小学五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我以一个母亲的身份去爱我的学生。孩子的心是纯洁的,她们能体会到你给予他们真诚、严格的爱。

  厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“理解”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字,即经过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地理解他们,所以促进了中差生不一样程度的提高和发展。

  其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,进取参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自我的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、简便、认真的形象去应对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,进取应对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。经过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自我的观念,树立崇高远大的梦想。

  在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自我的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

教学工作计划 篇8

  依照市教科局开学工作会议精神和教育教学管理要求,认真贯彻落实新课程理念,规范操作,科学管理,注重过程,力求实效,全面提高教育教学质量,巩固“两基”成果。现结合学校实际,特拟订本学年度教学工作计划。

  一、指导思想:

  以教育教学为中心,加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式,规范常规管理,做到教学常规管理制度化、具体化、规范化、网络化,全面提高教育教学质量。抓好学生信息录入,完善和规范学籍管理,信息平台管理,做好学生综合素质评定工作,继续做好学生“双控”工作,抓好“两基”成果巩固工作。

  二、工作思路:

  加强老师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查,提高老师的教学研究能力与业务水平;加强班级和学生学习管理,全面提高各年级教学成绩;以中考升学为契机,加强毕业班工作管理与老师的考试应对能力。真正做到向规范管理要质量,向提高业务能力要质量,向教学创新要质量,向敬业精神要质量。

  三、工作目标:

  1、毕业班工作目标:力争中考总平均分居全市前三名和升入高级中学的学生绝对数比20xx年有所增长,报考和升入中职的学生数较上年有大幅度增长,中考力争实现“保三争二”的目标。

  2、七八年级工作目标:力争七八年级教学成绩有大幅度提升,争取期末统考中每学科都有进入全市前五名,七八年级期末统考确保进入全市前五名。

  四、工作内容:

  1、教学管理:

  (1)搞好“挂帮带”网络立体工程:行政领导挂帮毕业班,行政领导挂帮教研组,党员、骨干老师挂帮年轻老师,社会督导委员会监督教务处和老师工作,使教学工作上台阶。

  (2)抓好体、卫、艺迎检工作,作好学生体质数据的检测、统计和上报工作,力争在迎检中获优异成绩。

  (3)切实抓好非统考科目的管理和考查工作,力争各项竞赛取得好成绩。

  (4)拟订毕业班工作方案,成立学科组,抓好毕业班工作。同时在七、八年级各学科成立相应学科组,发挥学科组职能,提高教学质量。

  (5)各年级组长拟写年级组工作计划,年级组长统筹和协调好年级组工作,推进各年级教学工作有序开展,提高各年级各科教学质量。

  2、学籍管理:抓好学生信息录入工作,完善和规范学籍管理,建立健全学生相关档案,使学生学籍管理常态化,规范化,有序化。

  严格转进、转出、复学学生相关手续的完善。

  3、实验教学开发与管理:在“两基”迎“国检”成果的基础上,认真开展实验教学工作,确保实验开出率达标,继续完善各类资料,维护好实验室各类器材,巩固“两基”成果。

  ①进一步规范实验表、卡、册及仪器的管理;

  ②确保学生实验、演示实验开出率达标;

  ③坚持实验室开放和搞好科技活动;

  ④抓好任课老师实验教学技能培训;

  ⑤配齐各类实验器材,加强维护和管理工作。

  4、图书室的开发与管理:

  ①继续做好图书室新到及各类图书的整理、归类、建档工作;

  ②充分利用我校几万册藏书,开阔师生视野;

  ③加大乡土教材的开发和利用;

  ④准时开放图书室、阅览室,为师生提供方便,提高学生的借阅率;

  ⑤规范管理,凭卡借阅,按时归还。

  5、档案管理:教学档案分类归档和完善老师个人业务档案。

  6、学科竞赛培训:积极组织学生参与各学科竞赛,力争让更多学生获奖。

  7、新课程实施:加强培训,让老师全面运用新课程理念进行教育教学。抓好两个生本教育课题实验班的实验工作,出成效,出特色。

  8、常规工作:

  (1)、强化常规教学管理和督查力度,对老师备课实行教务处每日抽查制度,教研组对老师常规工作实行周查制度,教务处每月最后一周对教研组、老师工作进行抽查并及时汇总张榜公布,兑现奖惩。

  (2)、充分发挥教研组的职能作力,坚持每周的教研会议制度和加强常规教学检查制度。教学常规工作实行备课,作业批改周查(教研组),抽查(行政)。

  (3)、切实开展好示范课、探讨课、汇报课、评估课、优质课活动,不流于形式,使其真正起到提高老师教学水平和业务能力的作用。

  (4)、实行老师随堂听课和教研组安排听课制度:随堂听课后听课记录立即交教务处登记,公开课听课记录在评课后由教研组长统一收交教务处。每学期听课量:任课老师不少于10节,教研组长不少于15节,行政、督导员、教研人员不少于20节。

  (5)、作业布置量原则上不能少于一页,次数按要求及时布置,批改要认真仔细,杜绝打大勾现象,教务处每周对作业进行抽查,教研组周统月报。

  (6)、搞好形式多样的检测,各学科老师每月进行一次月考,评卷完后把试卷交教务处统计,任课老师要及时了解学生情况并采取补救措施。

  (7)、配合相关部门开好五会,新老师培训会、班委会、科代表会,任课老师会和家长会,为搞好教学质量营造良好氛围。

  (8)、开展好学科竞赛培训,建立学科兴趣小组,激发兴趣,推尖展优。

  (9)、加强实验室和图书室的建设和管理,提高“两室”的利用率,并纳入常规管理,每月最后一周由学校行政进行大检查,及时兑现奖惩。

  (10)、狠抓毕业班的思想、学习、升学工作。

  每月召开一次班主任会议,加强班级管理;定期召开年级任课老师会和学生大会;制定毕业班工作方案,使年级、班级工作有计划有目标开展;定期抓好年级学生的成绩检测和摸底工作,别于查缺补漏。

  (11)、完善学生学籍管理,及时办理新生学籍,做到表、卡、册、账目分明。

  (14)、加强学风、考风考纪建设。

  (13)、在校园内全面使用普通话。

  (14)、加强体育及安全卫生工作、开办好男、女生青春期教育讲座。

  (15)、加强片区督查与辅导,开展家访接待日,建立学校、社会、家庭“三位一体”的管理体制。

  (16)、加强远程教育工作的管理力度,提高多媒体教室的利用率。

  9、“双控”工作

  ①作好流失学生的统计,组织老师分片下乡动员流失学生入学;

  ②对动员后仍未入学的学生,及时上报政府部门;

  ③作好对困难学生及留守儿童的帮助和关爱,预防学生流失。

  五、新课程的实施:

  1、加强对老师的新课程培训,真正做到转变观念,优化过程,更新方法,积极主动地适应新教材,并在教学中加以运用。

  2、及时选派各学科老师参加上级组织的各类培训。

  3、从课堂教学入手,狠抓老师课堂教学观念的转变,教学方式的改进,以促进学生学习方式的转变。

教学工作计划 篇9

  踏着轻快的脚步声,我们又迎来了新的学期,经过上学期的学习,我班的孩子在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强。孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、三角形、梯形、长方形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则。能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。本学期新生较多,所以还是得加强三大领域的教育。通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在的问题与现象:

  1、孩子间存在较大的能力差异。

  2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。

  3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。

  4、挑食现象仍存在。

  本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高......

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