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大学生入党积极分子培养考察情况

发布时间:2020-03-28 来源:入党申请书 手机版

大学生入党积极分子培养考察情况

  篇一

  一、王芳同志基本情况:

  王芳,女,湖南省衡阳县人,汉族。1990年9月7日出生于湖南省衡阳县三湖镇龟石村,现年22岁。1996年9月至20xx年9月先后在衡阳县三湖镇中心小学,衡阳县三湖中学,衡阳县鼓峰中学,衡阳县第一中学学习,20xx年9月高中毕业后考入衡阳师范学院数学与计算机科学系,就读于09数2班。该同志在高中、初中、小学阶段各方面表现良好,年年被评为“三好学生”、多次被评为“优秀班干部”、“优秀团员”,小学初中期间任学习委员,高中任副班长。

  二、对王芳同志的培养过程

  王芳同志自20xx年10月向党组织递交入党申请书后,20xx年10月经团组织“推优”,被党支部确定为入党积极分子,重点培养对象,20xx年11月参加党校培训并获得结业证书。经支部大会讨论,确定刘小鹏、刘伟两位党员为其培养联系人,加强对其个别帮助指导。近年来支部注意安排王芳同志参加党内的有关活动,让其受到党内活动的实际教育,其个人也能够认真学习《中国共产党章程》,及时以口头或书面形式向党组织汇报自己的思想、学习、工作等有关情况。经组织的考察,他有为共产主义事业奋斗终身的决心,入党动机端正,目的明确。在征求班主任、班委会和群众意见的基础上,20xx年5月,经支部大会讨论,将其列为今年上半年发展对象。

  三、王芳同志政审情况:

  支部通过与本人谈话,查阅个人档案,发外调函等形式,对王芳本人及家庭主要成员和主要社会关系进行了政审,情况如下:

  王芳,20xx年10月加入中国共产主义青年团,其政治历史清白。父亲王久生在家务农,群众。母亲李美春在广州打工,群众。弟弟在衡阳县第三中学读高三,共青团员。家庭成员和主要社会关系政治历史清白,无任何政治历史问题,政审合格。

  四、王芳同志的现实表现:

  王芳同学在我院学习期间,该同学政治上积极要求进步,能认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本知识,并以其作为自己的行动指南。对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有比较系统的认识。能以党员的标准来严格要求自己,提高自己,充实自己。虚心听从党组织的教育,及时开展自我反省,扬长避短。在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力实现科学发展观,对党的认识明确,入党动机端正。积极向党组织靠拢,政治理论水平不断提高。

  该同学学习上刻苦努力,主动学习,涉猎课外读物,争当排头兵。善于思考,讲求方法,懂得合理利用学习时间。成绩优秀,先后荣获“二等奖学金”、“一等奖学金”、“国家励志奖学金”、“三好学生”“院科技创新三等奖”、“全国英语竞赛三等奖”等奖励及荣誉称号。

  该同学生活上加强党性修养,勤俭朴素,吃苦耐劳,懂得吃苦在前,享受在后。能严以律己,宽以待人,知错就改,诚实守信。积极参加体育劳动,为人热情大方,乐于助人,尊敬老师领导。团结同学,和同学相处融洽,得到身边朋友和同学的一致好评。

  主要缺点是:遇事不够沉着冷静,今后要注意克服改正。

  根据王芳同志的申请和一贯表现,在广泛征求群众意见的基础上,经过支部委员会充分酝酿和讨论,一致认为该同志已基本具备了一名预备党员的条件,决定提交支部大会讨论是否接收该同志为中共预备党员的问题。

  数学与计算科学系学生党支部

  篇二

  1.XXX同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。

  同意第一介绍人意见。XXX同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为XXX同志已具备了共产党员的条件,我愿意作XXX同志的入党介绍人。

  2.经过一年时间的考察,XXX同志共产主义信仰坚定,思想积极,时刻以党员的标准严格要求自己,并积极学习党的先进理论和政策,用科学的理论指导行为实践;在工作上,认真负责,任劳任怨,团结同事,乐于助人,群众基础良好。同时,该同志也能很好的认识到自己的缺点和不足,并且积极努力的改正和完善自己。经过这段时间的努力,XXX同志的各方面都有了提高,经过全方面的考察,该同志已经完全符合党员的条件,同意并愿意介绍XXX同志加入中国共产党。

  篇三

  1、第一阶段考察意见:

  ××同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十七精神,政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针和政策;该同学积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正;在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,具有较好的群众基础,学习努力成绩优良,上学期成绩在专业排第12名,同时获上年度校级三好学生荣誉称号;该同学在班级担任××职务期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,该班于****年度被评为校级优良学风班。

  目前存在的缺点和不足:党的理论知识掌握不够扎实,学习成绩不够突出。希望该同学能够意识到自身存在的不足,努力改进,争取更大进步。

  2、第二阶段考察意见:

  ××同学在各方面都有了一定的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。

  但是,还应该看到××同学在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗。

  3、第三阶段考察意见:

  ××同学较前段有较大的进步,这段时间内该同学认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理

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  论上不断充实完善自己。在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,不断提高政治敏锐性与把握全局的能力。

  4、第四阶段考察意见:

  ××同学较前段有更大的进步,这段时间内该同学积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同学,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。

  该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备党员条件。

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