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课改生活体会

发布时间:2016-11-21 来源:心得体会 手机版

课改生活体会

(安阳市林州市第八中学七(1)班学生  王淑芳)
(安阳市林州市第八中学语文辅导教师   岳斌太)

自从上学以来我上过许许多多的语文课,现在回想起来还是记忆犹新。但最让我兴奋不已的,还是最近语文老师岳老师那堂招聘导游的课改语文课。
那天,清晨的阳光温暖的照在教室里,空气显得格外清新。上课铃声响过之后,我们的班主任岳老师就拿着教科书走进了教室。也许是因为天气晴好的原因吧,岳老师的脸上荡漾着甜眯眯的笑容。岳老师说:“同学们,今天我们暂且不上课了。”听了岳老师的话,大家都面面相觑,好像不相信自己的耳朵一样。教室里静极了,大家都想知道老师今天想要大家干什么。岳老师接着说:“我现在不是你们的老师了,而是一家旅游公司的招聘人员,想在你们当中招聘三名导游。”同学们顿时如丈二和尚摸不着头脑,一时搞不清楚老师的葫芦里到底要卖什么药。寂静片刻之后,同学们霎时间恍然大悟,教室里顿时如炸开了锅。因为这个星期我们刚刚学了很多介绍异国风情的文章,昨天我们还写了一篇介绍自己喜欢的地方的作文。在作文里我写的是《我喜欢的地方—林州》。而我为了写好这篇作文,查阅了大量的资料,对我们林州的历史典故、风土人情等都有了很深的了解。
我们还在叽叽喳喳的时候,岳老师接着说:“当好一名导游,不仅要有丰富的文化知识,还必须要有一定的语言表达能力。为了让大家能在短时间里找到一定的语言表达诀窍,在这里我介绍几个好方法,你们想不想知道呀?”同学们一听,都抢着说:“想!想!老师,你快说吧!”岳老师故弄玄虚的笑了笑,说道:“我的好方法啊,一个叫做旁若无人。也就是说把在大庭广众面前的讲话当做只有自己一个人,这样你在讲话的时候就不会紧张了。第二个呢,就叫做认真准备。就是说在大家面前讲话前,脑子里提前要把说的话想一下,这样就会显得滔滔不绝而有条不紊。”岳老师接着说:“下面我们就开始本节课的导游招聘工作。为了使招聘工作的公开、公平、公正,我们大家要推选出五名同学担任评委,评委由各小组自行推荐。同时,每个小组最少要推荐2名选手参加招聘。而我是这次导游招聘会的主持人和点评嘉宾。”经过一番推荐,五名评委都坐在了讲台前的第一排,我也成功当选了“应聘者”。岳老师这时像变魔术一样,变出了五个小题板,发给了五名评委,并给他们讲了评分标准。
第一个上台的是我们的班长,她可是我们班的“名嘴”,平时说话像打机关枪一样。她介绍的地方是井冈山,别看她平时说话快,可今天的速度却放慢了许多,甚至有的时候还结结巴巴,紧张得额头上还沁出了汗珠。虽然这样,岳老师还是对她的讲解进行了认真点评,指出了优点和不足。我看到她这副模样,心里想自己一定不能紧张。终于,轮到我上台“应聘”了,我往台下一看,同学们都静静的看着我,汗水一下子就冒出来了。这时我看到平时和我玩的很好的同学正在朝我扮鬼脸,又看到岳老师也在慈祥的看着我,冲我肯定的点了点头,我紧张的心一下子放松了。从台上下来时,岳老师带头为我鼓掌,同学们也都朝我响起了热烈的掌声,让我觉得仿佛成就了一件很伟大的事情一样,对自己充满了自信。终于,各小组的“应聘者”都完成了介绍,岳老师根据评委打分,确定前三名选手应聘成功。这时老师拿出了三份奖励证书,说这是聘书,还说以后如果去这三位同学介绍的地方,一定聘请他们做导游。同学们都高兴地鼓起了掌。
通过这堂语文课,让我接受到了锻炼,也极大地提高了我的自信心。我们的课改生活从这里开始,我们自信的翅膀从这里起飞。这样的开放课堂就是我们成长的乐园,这样的创新课堂就是我们不竭的源泉,课改生活改变了我们学习的态度,也点燃了我们学习的热情,我多么希望岳老师能够经常开展这样的语文活动啊!
 
教师点评:这篇文章的小作者,详细地描绘了教师创新语文课堂的新模式,通过召开“导游招聘”会,锻炼了学生的语言组织能力、语言表达能力。用具体的事例,生动地解读了新课改提高学生语文素质、彰显人文关怀、倡导“自主、合作、探究”的学习方式、努力建设开放而有活力的语文课改的基本理念。
这篇文章语言流畅、比喻形象,结构严谨、层次分明。尤其难能可贵的是,对自己上台演讲时的心理动态描绘的真实可信,较为生动。最后的一句渴望之声,更是喊出了学生们对新课改的迫切需求。
作为教育工作者,我们要把学生所想所需所盼作为改进教学的第一要务,要秉承“教书育人”的教学理念,不断创新和改进教学方式方法,让学生永远保持高昂的学习热情。课程改革,路漫漫其修远兮!

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