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2020不忘初心牢记使命主题教育学习计划精选3篇

发布时间:2020-03-12 来源:学习计划 手机版

  要想做好一件事,就要先有计划。以下是小编整理了关于20xx不忘初心牢记使命主题教育学习计划精选3篇,希望你喜欢。

2020不忘初心牢记使命主题教育学习计划精选3篇

  不忘初心牢记使命主题教育学习计划篇一:

  根据“不忘初心、牢记使命”主题教育和这次民主生活会安排,会前,我以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九大精神和中央、省市委决策部署,《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,对照党章党规,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型身边榜样,深刻检视剖析了自身在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,知敬畏、存戒惧、守底线,群众立场、群众观点、群众感情、服务群众和思想党悟、能力素质、道德修养、作风形象四个方面存在的问题,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施,现将个人对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题和不足   (一)增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习运用不够深入具体。理论学习还不够积极主动、浮于表面、联系指导实际还有差距。平时学习主要是对上级要求内容进行“泛读”,满足内容读了、笔记记了,有时把翻看手机新闻代替自主学习;

  学习中没有注重扩展延伸、归纳总结、系统把握,参加思想交流、理论研讨不够积极;

  还不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,对如何运用新思想指导分管工作思考不深、研究不透,学以致用还有差距。

  二是政治意识特别是政治敏感性还需增强。对意识形态领域斗争的严峻性复杂性认识不够深刻、对网上传播的一些负面信息缺乏警惕、对社会上的一些不良思潮错误言论斗争不够坚决,自觉忧党护党的意识还不够强。对一些敏感时事热点,比如中美贸易战、美国封杀华为等问题的认识还停留在面上,对背后深层问题原因认识不到位。三是看齐追随维护大局上还存在“偏差”。贯彻落实上级决策指示还存在时延和变通现象。个人在对上级政策、决策的学习上有一个消化理解认识得过程,导致有些工作在执行落实中不够及时、不够坚决,特别是在如何抓好贯彻落实上没有自己的思路和办法。工作中有时还局限在自己单位的小圈子,贯彻执行上级决策部署站位不高,还存在一定的本位主义,从全市中心工作、发展大局的角度去思考、推进工作还不够。

  (二)知敬畏、存戒惧、守底线方面。一是思想认识和重视程度还不到位。有时觉得只要自己管好自己、管好分管业务口人员做到遵规守纪不出问题就行了,在落实“主体责任”上不够积极,对没有分管领域的人和事还有多一事不如少一事思想,不想得罪人,不敢真负责、不敢较真,在抓反腐倡廉建设方面主动配合 “一把手”抓好党风廉政建设出谋划策,出功出力不多。二是自我约束自我要求还不够严格。开会、汇报工作还存在讲大话、空话、套话现象。有把参加组织生活当成任务过关的思想,有时以忙于工作为由,参加党小组活动有时准备不够充分,发言标准不高,还有时候把行政身份带入到组织生活中,没有做到以普通党员身份参加。在处理“情理法”关系上还有误区,面对亲朋好友办事请托,感觉条件都符合,存在为了图方便给办事人员打招呼现象。三是落实制度执行规章还不够有力。在执行中央八项和实施细则规定上还有不到位的地方,办事还存在“变通”思维,对所属部门、人员存在的铺张浪费、“慵懒散推拖”现象监管不力,措施缺乏针对性。一些工作重形式、轻实效,执行不到位,在具体环节和内容上花的时间和精力不多,统筹协调不足,解决问题少,督促落实和跟踪问效少,有时还虎头蛇尾。比如,对清房腾退出的办公、住宿用房统筹安排不到位,致使现在仍有部分房间闲置,没有很好加以利用。

  (三)群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面。一是一切为了群众的意识不够强。以人民为中心的理念还有偏差,有时在处理一些复杂问题时,过多的考虑单位的利益和形象,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,全心全意为人民服务的宗旨意识不强。致使一些初衷很好的惠民利民政策在执行过程中存在变形走样,没有取得长久实效、没有真正惠及民生。

  二是一切依靠群众的思想不够牢。践行党的群众路线还不够彻底,对一些分管工作,自我感觉轻车熟路,缺少拜群众为师、向群众问计的自觉性、积极性、主动性,没有牢固树立从群众的智慧、群众的创造中寻找工作思路和新鲜经验的意识;

  同时由于工作繁忙,未能深入基层、深入群众,及时了解新情况、新问题,联系群众不够紧密,向基层征求意见不够广泛。三是服务群众的方法思路不够多。工作调研针对性不强,调研中更多是如何开展好机关工作,对如何更好地满足人民群众需要思考不多。特别是对精准扶贫工作了解不够,没能认真细致的学习党的脱贫攻坚政策和市委关于脱贫攻坚重要部署要求,对挂钩帮扶村脱贫帮扶只停留在脱贫,对如何更好带领群众迈向富裕还没有成型的有效的思路举措。

  (四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。一是创新意识不强。学习贯彻新发展理念不够积极,工作中存在凭经验办事思想,创新举措不多,思路不宽,习惯用老办法、老经验解决新问题、新矛盾,没有主动对接改革、迎接改革,扑下身子思考研究新情况新问题做到还不够,利用现有条件,深度挖掘分析,找准解决自身短板,迎头赶上做到还不到位。二是主动担当作为意识不够强。工作中存在求稳和“宁愿少干事,也不能出事”的思想,不求有功、但求无过,有时主动回避矛盾,工作中遇到难题没有积极主动担起来,还有等靠思想,特别是对前期清房工作,总认为是以前历史遗留问题,自己没有责任也不愿过多参与,降低标准,致使工作推进迟缓,被上级通报批评。

  三是形式主义官僚主义纠治不够彻底。工作中对上级部署的工作,有时感到有些不合理,但事前事后都没有主动提出,只是低头拉车、不会抬头看路,缺少实事求是和对工作认真负责的精神。对下也过多要去怎么去执行,发扬民主、发挥大家主动性创造性不够,打击了大家的积极性。积极主动为群众解疑释惑不够,对待来访群众,当手头工作忙时,性子急燥,态度不够好,为民服务的公仆意识有所淡化。

  二、产生问题的原因分析   一是理想信念有所淡化。随着年龄增长、职务提升,放松了思想改造,面对多元文化,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中放松了理论学习和思想锻炼。

  二是宗旨意识有所弱化。在机关工作时间长了,与基层群众的密切联系减少,“公仆”意识、 “服务”意识有所淡化,对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深,为人民服务宗旨观有所淡薄。

  三是党性修养有所虚化。没有从一名真正共产党员的角度去对待工作,放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的要求,思想滑坡,不愿担当、不想担当,没有严格按照合格党员标准规范工作生活,自身要求有所放松。

  三、整改措施和下一步努力方向   一是进一步加强理论学习,提高政治修养。继续深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习,确保做到学懂弄通。

  二是进一步加强党性锻炼,坚定理想信念。努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,克服功利主义和应付思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

  三是进一步改进工作作风,强化宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持党的事业第一、人民利益至上,加强调查研究,改进工作方法,提高服务群众的能力水平。

  四是进一步强化纪律意识,严格廉洁自律。严守党纪党规,不断净化思想、校正行为,坚决纠治“四风”,时刻做到自重、自省、自警、自励,真正做忠诚、干净、担当的党员干部。

  以上对照检查,不妥之处,请批评指正。

  不忘初心牢记使命主题教育学习计划篇二:

  一、学习情况

  自5月13日,中央政治局召开会议,研究部署不忘初心牢记使命的主题教育,5月31日召开了主题教育工作会议,习近平总书记发表了重要讲话,提出了12字的总体要求,即“守初心、担使命,找差距、抓落实”。而且提出了5个具体目标,就是努力实现理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率的具体目标。指出了主题教育的重大意义和目的,给出了4个步骤和方法,要求把学习教育、调查研究、解决问题、整改落实贯穿主题教育的全过程。同时要求进行主题教育,要围绕中心服务大局,做好三个结合,防止两张皮,力戒形式主义和官僚主义。6月3日,召开动员大会也提出了具体要求,要求把握要领,结合实际,务求实效,指出企业要增加一些行业的企业的学习内容等等,具体要求在4个步骤上要多下功夫,也要求5个结合开展主题教育。6月11日,党委也做出了具体的工作安排,12日进行了集中的党委中心组的学习,我个人领会到: 一定要高度认识深度参与其中,认真履行一岗双责,对分管领域要加强指导督导,要深入一线基层,到员工,到合作伙伴,到客户中去。我通过自学和集中统一学习方式,按照学习清单进行学习,参加了所在党支部的学习,并通过学习强国APP软件,加强了平时的日常学习,以下汇报一点学习体会。

  二、具体学习体会

  1.对初心、守初心的理解。

  从党员个体来看,要把握好不忘初心的初始点,不忘入党入职为官的初心,要以始为终,善始善终。要慎重对待每个初始点,无论哪个初始点,都会面临光环、掌声、困惑、诱惑,我们都要记好第一颗职业纽扣,守好第一道权力防线,把好第一个道德关口。在每个人的各个转折点,也是我们的新的初始点,初心的改变往往来自于转折点,面对转折点要用慎独慎微来强化慎初,砥砺初心。人在功成名就时,能够保持创业的精神是很不容易的,在发展向上的时候能够防微杜渐,也是不容易的,进退留转时要铭记初心,保持平常心和平和心,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的责任担当,心无旁骛的忘我工作。

  守初心是总要求之一,“不忘初心、牢记使命”主题教育,既是对为人民谋幸福,为中华民族谋复兴的理想信念和初心的再次强调,也是对初心所包含的工作方法的重温和强调。

  在初心与践行初心的方法之间有内在的一致,我认为最为关键的两条,也是今天我们干事创业的两个基本方略,第一是坚持党的领导,第二是坚持群众路线。坚持党的领导,东南西北中,党是领导一切的。坚持群众路线,这是党能够战胜一切挑战的关键依托,在走群众路线当中实现对官僚主义的克服,通过群众工作加强党组织的战斗力,提升干事创业的活力和凝聚力。只有坚持这两条才能够取得干事创业的新业绩。

  2.对具体目标之一,清正廉洁作表率的理解。

  廉洁自律是为政的基石,也是为政的底线,每个共产党员和党的干部,一定要做好廉洁自律,打铁还需自身硬。我要做到行得端,走得正,才能行得稳,走的远,要牢记立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私。

  时刻提醒自己要守住底线,不越红线,更不碰高压线,要知敬畏纯戒惧守底线,保持为民务实清廉的政治本色,自觉同特权思想和特权现象做斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白的做官,干干净净的做事,老老实实的做人。

  以上是一个多月学习以来的点滴体会,理论思想博大精深,自己学习的还不够深入,接下来我继续努力学习,不断的深入实际,与具体工作相结合,重点做好依靠群众,为民服务解难题上多做实践探索。

  不忘初心牢记使命主题教育学习计划篇三:

  为深入贯彻《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和管理局党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》,扎实推进高级中学“不忘初心、牢记使命”主题教育,结合实际,制定本实施方案。

  一、总体要求

  (一)总要求:守初心、担使命,找差距、抓落实。

  (二)根本任务:牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

  (三)具体目标:理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。

  (四)时间及范围: 主题教育以中层以上领导干部为重点,总体安排3个月时间。从20xx年6月开始,8月底基本结束,开展集中教育时间不少于3个月。

  二、主题教育十三项具体工作:

  按照中央、省、总局党委统一要求,这次主题教育不划阶段、不分环节,要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。主要围绕十三项具体工作展开。

  1、抓好学原著悟原理。组织党员干部以自学为主,通读党的十九大报告和党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,深入学习习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话、对黑龙江省的两次重要讲话和对北大荒的重要指示精神等。组织学习省委主题教育领导小组办公室整理汇编的学习资料。主题教育期间,每名党员干部平均每天自学时间不少于1个小时,鼓励作学习笔记。各单位可结合实际,购买或定制本单位党员学习笔记。

  2、组织好集中学习研讨。各单位要结合实际制定学习研讨具体计划,安排一周时间集中进行学习研讨。学习研讨要围绕集团(总局)党委《实施方案》中规定的6个方面内容确定,同时结合各自实际自主确定其他专题,确保学习研讨专题不少于6个。指导组要至少列席所指导单位1个专题的学习研讨。各级指导组要严格把关,各单位集中学习研讨要在6月底前全部完成。

  3、采取多种方式学。组织党员干部集中观看《丰碑》《楷模》专题教育片,通读《东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神学习读本》,参观王震纪念馆红色教育基地,学习张富清、王启民、刘永坦、马旭、于海河等先进典型、身边榜样的模范事迹,运用好“两微一端”、学习强国等载体。基层党支部普遍观看主题教育专题片《北大荒精神专题片》。

  4、推动领导干部领学促学。各级班子要率先制定具体学习教育方案。各单位领导班子成员在“七一”前后,围绕“不忘初心、牢记使命”,到分管战线、分管领域或基层单位参加1次学习研讨。要按照守聪书记讲话的“六带头”要求,制定本单位领导班子参加主题教育实施方案。

  5、制定好调研计划。各单位要制定调研计划,具体把握三个方面内容:一是调研重点,重点围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示和批示精神,围绕加快推进垦区集团化、农场企业化改革,建立“双控一服务”“一体两翼”“三库一中心”为核心的创新发展模式,打造农业领域航母和新型粮商,围绕解决本单位本部门存在的突出问题和职工群众反映强烈的热点难点问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题和推进农垦改革同步加强党的建设等方面进行调研,真正把情况摸清楚、把症结分析透,研究提出难题、改进工作的实招硬招;二是调研对象,要注重到工作困难大、群众反映强烈、带有普遍性问题的单位去,深入到经营困难的企业、党建联系点、扶贫联系点等实地调研,把情况摸清楚、把症结分析透,拿出难题、改进工作的实招硬招,切实掌握第一手材料。

  6、总结调研成果。重点把握以下三方面内容:一是结合调研听取意见情况,听取意见的方式方法,征求到哪些意见建议;二是撰写调研报告情况,每名班子成员是否围绕调研重点都撰写一篇高质量的调研报告,是否交流调研成果;三是检查调研成果转化情况,对可复制、可普及的典型做法和实践经验,是否研究相关转化措施和政策规定。各级党委领导班子成员要围绕调研重点撰写1篇高质量的调研报告。

  7、讲好专题党课。各单位领导班子成员在学习调研的基础上讲专题党课。在内容上,要重点讲学习体会收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施;在对象上,每名领导班子成员都要讲一次专题党课;在范围上,主要领导在本单位本部门要带头讲,其他班子成员要到分管领域、分管战线或基层单位讲;在时限上,专题党课要确保在7月中旬至8月中旬期间全部讲完。指导组要参加各单位各部门主要领导的专题党课。

  8、做到“七个对照”“七个查找”。领导班子和领导干部要做到“七对照七查找”,即对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照职工群众新期待,对照先进典型、身边榜样,对照龙江“四大精神”等优良传统,对照解放思想推动高质量发展新要求,对照分公司(管理局)改革发展需要;重点查找学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实、重形式轻效果、学用脱节等突出问题,查找思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题,查找干事创业劲头不足、为官不为、遇到矛盾问题上推下卸等突出问题,查找群众观念淡薄、忽视群众诉求、侵害群众利益、不会做群众工作等突出问题,查找以权谋私和形式主义、官僚主义等突出问题,查找改革信心不足、责任意识不强、担当精神不够等问题,查找创新意识不足,发展思路单一等问题。深刻检视剖析,有的放矢进行整改。

  9、做好意见建议征集。要结合调查研究,通过召开座谈会、设立意见箱、开通电子信箱、与干部谈心谈话等多种方式,充分听取工作服务对象、基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。要结合全省正在进行的深化作风整顿优化营商环境,通过听取职工群众意见,及时查找问题、发现不足。上级党组织要结合干部考察、工作考核、专题调研等情况,对下级单位领导班子和班子成员提出意见。要结合庆祝建党98周年、建国70周年等,开展走访慰问活动,听取老干部、老党员和困难党员的意见建议。

  10、认真检视反思问题。党员领导干部要联系思想工作实际,实事求是检视自身差距,把问题查实、把根源挖深、把对策找准,明确努力方向。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设,从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活、加强思想理论武装、落实意识形态工作责任制、严格党员教育管理监督、强化正风肃纪、密切联系群众等方面,对存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要一条一条列出问题,不搞官样文章,不硬性规定字数,坚决防止以上级指出的问题代替自身查摆的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题。各单位领导班子及主要领导检视反思问题情况要报指导组。

  11、制定问题清单。各单位要对梳理出的问题,列出具体清单,制定整改方案,逐个对账销号。对涉及多个部门和单位的问题,采取左右联动、上下互动、综合治理的方式解决,注重整改具体问题与完善规章制度相结合,确保取得群众看得见摸得着的成效。指导组要对各单位各部门领导班子和班子成员的问题清单、整改方案进行审核把关,查摆问题不深、整改措施不实的,责令“返工”“回炉”。审定后的问题清单、整改方案及时报管理局党委主题教育领导小组办公室备案。要督促各单位采取适当方式,将整改结果在一定范围内公开。

  12、集中开展专项整治。各单位围绕实施方案确定的重点内容,结合工作职责开展专项整治。要不等不靠,实施方案制定后,就要对专项整治工作作出安排部署,把专项整治工作贯穿主题教育始终。指导组要密切跟踪各单位专项整治进度,定期听取进展情况,有效传导工作压力,确保专项整治取得预期成效。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报。

  13、召开专题民主生活会。一是制定专题民主生活会方案。各单位要在主题教育结束前召开专题民主生活会,指导组要审核专题民主生活会方案。审定后的专题民主生活会方案,报分公司(管理局)党委主题教育领导小组办公室备案。二是要撰写专题民主生活会发言材料。班子对照检查材料要由主要领导主持起草,班子成员个人发言提纲要自己动手撰写。指导组要审核把关领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲,提出意见建议。重点审核查摆的问题准不准、表现具不具体、原因分析透不透、改进措施实不实。三是召开专题民主生活会。要在主题教育结束前召开专题民主生活会。管理局指导组将列席基层党委专题民主生活会,指导各单位各部门领导班子运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,认真开展批评和自我批评。专题民主生活会时间安排要充足,做到时间服从质量。专题民主生活会结束后,要形成专题民主生活会情况报告,经指导组审核后,报分公司(管理局)党委主题教育领导小组办公室备案。

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