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党支部2020年学习计划表怎么写

发布时间:2020-03-15 来源:学习计划 手机版

党支部2020年学习计划表怎么写

  一、深化“堡垒工程”,开展基层服务型党组织创建活动

  根据自治区党的建设工作领导小组办公室《关于开展基层服务型党组织创建活动的指导意见》(宁党建办〔20xx〕2号),深化拓展基层党组织“堡垒工程”,扎实推进基层服务型党组织建设,争创服务型党支部。

  1.在党员“送温暖 献爱心 大家访”传统活动基础上,进一步推进活动的深入开展,使活动长效化,进一步开展党员“三联系三走访”活动。即:每位党员联系一名青年教师,联系一个班级,联系一个困难学生;每位党员要走进青年教师的课堂,走进联系班级的教室、寝室,走进困难学生的家庭。

  2.进一步组织开展好学校“青年志愿者队”的各种服务活动。本着服务校园,服务师生、服务社会的目标,调动发挥青年志愿者的积极性,继续开展“师生一帮一结对活动”。结合掌政特色小城镇建设,利用青年教师的积极性与特长,开展志愿者进社区,义务辅导等服务基层活动,扩大掌政中学青年志愿者队的影响力。

  3.推行“零距离”工作法。结合群众路线教育活动,转变党员干部工作作风,建立领导信访接待日机制和家长开放日制度,在学校设立关于学校制度和管理、师德师风建设意见箱,丰富服务内容,改进服务方式,规范服务行为,为家长和学生更好服务。

  二、开展农村基层党建工作,树好“四个样子”,提升公众对教育的满意度

  以“四个样子”标准的进一步树立和实践为抓手,努力办好人民满意的教育。以书香校园的深入创建为抓手,深化学校的规划意识,加大物质文化建设,使学校的每一个角落都成为育人的场所;加大精神文化建设,努力培养符合兴庆区区委要求的学生;加大制度文化建设,规范学校日常办学行为。

  (一)加大学校软硬件建设,树好学校的样子。

  1、以创建“勤政廉政好机关”和“清风校园”为载体,加强学校行风建设,扎实开展勤政问题点和廉政风险点“双排查”活动,推进廉政风险防控工作,全面加强作风建设和党风廉政建设。

  2、加大学校开放力度。以“家校联系”活动为载体,启动“家长学校”工作,加大对家长教育方式的培训;建立完善学校重大事项决策家长参与制度,深化家长开放日制度,发挥家长委员会的作用,加强家校沟通,实现公开办学,争取家长、社区人士和社会团体对学校教育教学工作的支持。加大在各种媒体上的宣传力度,加强与两代表一委员和媒体的沟通与交流,建立重大决策和重要工作信息通报制度,传递正能量。

  3、大力推进政务、校务公开工作。学校重大决策和改革举措,教育收费、绩效工资发放等与群众利益密切相关的事项要通过校务公开栏、学校网站等形式向公众公开;对学校重大决策、人事管理、内部分配、财务收支、工程建设、大宗物品采购以及涉及教职工切身利益等事项,要通过多种形式及时对教职工公开。进一步完善教职工代表大会制度,每年至少召开一次教职工代表大会,学校的重大决策、重要事项、内部分配制度改革方案等均要提交教代会审议通过。设立行风热线和投诉电话,方便群众咨询、求助和投诉。

  (二)加大依法办学的力度,树好领导的样子。

  1.提高各部门工作效能。坚持周一各部门工作安排、沟通会议,总结上周工作完成情况,安排本周工作任务;对上级部门安排的各项工作建立督办制度,明确质量要求和完成时限,提高办事效率。各部门要加大协调与沟通,尽量避免工作安排过于集中,减少对学校正常教育教学工作的干扰。

  2.建立和大力推行学校校级干部接待日制度,把《兴庆区教育系统党建工作规划》中实行的“零距离工作法”和“五必访”工作机制推广到行政工作中来,提高领导干部接地气的意识和能力。

  3. 加大对中层班子的管理力度。加大对中层班子自律意识教育及日常工作的考核力度,把平时考核和结果考核相结合、业绩考核和品德考核相结合,形成考核工作的常态化,发挥考核工作对中层班子的引领作用,树好班子的样子。

  (三)加大师德师能建设,树好教师的样子。

  1.继续完善师德红黄蓝榜评价机制,按照教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,建立教师行为负面清单,加大查处力度。

  2.提高教师课堂教学整体水平。加强教师培养培训。完善教师奖励机制。

  3.关注教师心理健康。每学期至少一次教师心理健康培训,因地制宜开展教师心理健康活动沙龙和形式多样的文体活动,释放教师工作压力。积极鼓励教师进行心理健康方面的知识学习和学历进修。

  (四)以立德树人为核心,树好学生的样子。

  1.根据国家《中小学德育纲要》,制定并实施《兴庆区中小学德育工作目标》,按照小学低、中、高和中学四个学段分别明确每一学段的德育目标,通过各种形式让每一位教师、学生和家长了解目标,并采取有效措施实现目标。

  2.开设珍爱生命专题教育活动。按照教育局统筹安排,学校每月至少开展一次珍爱生命的专题教育活动,内容分自身防范和自我关爱两部分,把防交通意外、防水火电伤害、防冰上溺水、远离毒品等均纳入教育内容。让学生在形式多样、通俗易懂的教育中学会珍爱生命。

  3.积极开发校本课程,让学生能够受到更加全面的教育,特长得到发掘和培养,使所有孩子得到更加全面的发展,让素质教育落到实处。按照国家规定开设心理健康课和心理健康辅导课,不断完善心理健康“三预”工作机制,关注学生的日常行为表现,特别是特殊群体学生的心理健康状况,帮助和促进青少年打牢思想基础、砥砺高尚品德、养成优良行为,健康、快乐成长。

  三、继续深入开展“深化作风建设 治理庸政懒政怠政 整治为官不为、为政不为”专项活动

  对“三政两不为”活动动员部署和自查自纠阶段出现的问题,明确整治目标、完成时限、责任部门、责任领导、具体责任人等,抓好整改落实。对梳理出的问题,做到即知即改,实行销号式管理,并通过适当方式进行公开,接受监督。

  认真梳理“三政两不为”问题发生的特点和规律,查找学校内部管理和日常监督方面的不足和漏洞,分析原因,把握方法,并用制度的形式固化下来,坚持下去,把专项整治的成果转化为加强干部作风建设的长效机制。

  四、深入开展“窗口服务单位亮牌评星示范项目”活动

  通过兴庆区教育系统《擦亮窗口树形象 立足岗位争先锋》党建项目的建设与运行,增强党员服务理念,实现校园服务制度化、规范化、职能化、长效化,营造和谐的工作环境。力争达到服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,努力把学校建设成优化发展环境的示范窗口,服务师生及家长的便民窗口、展示师生精神风貌的形象窗口,让师生及家长切身感受到活动带来的变化,得到真正的实惠。

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