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学习雷锋班会主持词

发布时间:2017-02-22 来源:主持词 手机版

  每年的3月5日定为学雷锋纪念日,届时全国都会广泛开展学习雷锋的活动。下面范文大全小编跟大家分享几篇学习雷锋班会主持词,以供参考!

学习雷锋班会主持词

  学习雷锋班会主持词一

  一)开场白

  有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是——雷锋。

  每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。

  全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

  芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。

  二)雷锋诗歌我来颂

  请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》

  三)雷锋生平我来讲

  对于2000年后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平:

  四)雷锋故事我来讲

  刚才听了雷锋叔叔的生平,现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。

  五)雷锋日记我来读

  雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。

  六)雷锋精神我来议

  刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深刻的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

  七)雷锋传人我来找

  大家谈得都非常好,“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子,每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋,谁能来找找看呢。这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。

  八)雷锋歌曲我来唱

  从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。

  九)班主任小结。

  雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

  学习雷锋班会主持词二

  王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!

  李:**班“雷锋少年,扬帆起航”主题班会现在开始!

  王:三月,阳光明媚。

  李:三月,万物复苏。

  王:三月,春风送暖。

  李:三月,大地换新颜。

  王:同学们,三月,是什么日子呢?

  (同学答)

  李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

  王:“学习雷锋好榜样”!

  李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人。

  王:是啊,共产主义的接班人就要继承**英雄的光荣传统。

  李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请**同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

  王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员:

  李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》

  王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。

  李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》

  王:雷锋叔叔是这么的热爱红领巾,我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事——《永不磨灭》

  王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务!

  李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  王:请听《格言朗诵》

  (格言朗诵)

  李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。

  李:不信?请看小品《一粒钉子》:

  (小品)

  王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

  李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

  王:哪位同学能说说你身边的好人好事?

  李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了!

  (擦车,也快乐)

  王:同学们的发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。

  李:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义的事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!

  李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

  王:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在在学习,生活中不断地实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

  李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

  (小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)

  王:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

  (展示手抄报)

  李:今天的“雷锋少年,扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束!

  王:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!请全体起立!

  (大合唱《学习雷锋好榜样》)

  李:请**老师做总结性发言

  (**老师发言)

  王:再次,感谢**老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。

  李:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

  王:下面我宣布:“

  合:雷锋少年,扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家的支持!

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