【实用】演讲主持词3篇
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在人们越来越多的参与各种活动的今天，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是小编为大家收集的演讲主持词3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲主持词 篇1
尊敬的老师，
亲爱的同学们，
大家好！
今天的礼仪时间由我和 主持。
《弟子规》告诉我们：“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。”
荀子告诉我们：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”
同学们，不论你是一个男孩还是一个女孩，待人温和、宽容、有礼貌才配得上是凯瑞小学的一名小学生。
同学们，礼貌是最容易做的事，也是最珍贵的东西，相信我们一定能做好！
今天，我们一起来练习“小板凳放回家”。
全体起立，右脚向右迈出一小步，把小板凳轻轻靠在桌脚，立正站好。
尊敬的老师，
亲爱的同学们，
大家好！
今天的美文诵读时间由我和 主持。
眼镜是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
英国著名戏剧家、诗人莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
我爱读书，因为我知道“书是人类进步的阶梯”。
我爱读书，因为我知道“书是全世界的营养品”。
同学们，让我们尽情地诵读吧！
请用您甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
尊敬的老师，
亲爱的同学们，
大家好！
今天的美德故事时间由我和 主持。
高尔基说：“你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。”
苏霍姆林斯基说：“对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”
“赠人玫瑰，手有余香” 有时候，一个发自内心的小小的善行，也会铸就大爱的人生舞台。
同学们，请记住别人对自己的恩惠，洗去自己对别人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空万里。
同学们，让我们用善于发现美的眼睛，去发现周围一切美好的事物吧！请大家自由发言，说说你看到的助人为乐的小故事吧！
演讲主持词 篇2
开幕词：
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
合：大家上午好！
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的.事业！
乙：我们更不会忘记肩上的责任：师者，所以传道受业解惑也。
甲：这，就是我们——
合：平凡但幸福的人民教师！
甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，__县“端正师德立法树人”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。
乙：今天，将有二十三位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来！你们无疑是我们__教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
介绍领导嘉宾、评委及观众
甲：今天光临比赛现场的领导有：
热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：
甲：__县教育局教研室语文教研员、高级教师z老师
乙：__县教育局教研室语文教研员、高级教师z老师
甲：__县教育局教研室语文教研员、自治区优秀教师z老师
乙：__县教育局教研室教研副主任、特级教师z老师
甲：__县教育局教研室中学教研员、高级教师z老师
乙：我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
甲：光临比赛现场的还有代表__教育新生力量的300位特岗老师，欢迎你们。
宣布比赛规则：
乙：本次比赛设一等奖4名，二等奖6名，三等奖13名。
甲：现在由我宣读__县“端正师德立法树人”演讲总决赛评分细则
乙：现在我宣布__县“端正师德立法树人”演讲总决赛现在开始，
甲：首先有请一号选手上台演讲，二号选手请准备
评委点评
乙：在我们这个赛场上，还有几位默默工作的评委老师，感谢你们的静心聆听！接下来有请马德芳老师对本次演讲比赛做点评。
颁奖仪式
甲：感谢各位评委老师的精彩点评！谢谢你们！
乙：现在，宣布比赛结果。
获得本次演讲比赛三等奖的选手有：有请为他们颁奖。
甲：获得本次演讲比赛二等奖的选手有：有请为他们颁奖。
乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：有请为他们颁奖。
祝贺所有获奖的老师们！相信有了大家的辛勤努力，__教育的明天会更好！
结束语：
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！
甲：感谢三十二位选手的精彩演讲！
合：__县“端正师德立法树人”演讲总决赛，到此圆满结束。
演讲主持词 篇3
尊敬的老师，
亲爱的同学们，
大家好！
今天的礼仪时间由我和 主持。
《弟子规》告诉我们：长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。
荀子告诉我们：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
同学们，不论你是一个男孩还是一个女孩，待人温和、宽容、有礼貌才配得上是凯瑞小学的一名小学生。
同学们，礼貌是最容易做的事，也是最珍贵的东西，相信我们一定能做好！
今天，我们一起来练习小板凳放回家。
全体起立，右脚向右迈出一小步，把小板凳轻轻靠在桌脚，立正站好。