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校务公开自查报告4篇

发布时间:2019-12-12 来源:自查报告 手机版

  学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实“三个代表”重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主管理,规范校务运作程序;对外强化管理公开,增强透明度,自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想,积极开展校务公开工作。根据武汉市江夏区教育局夏教办[XX]4号文件,《区教育局关于深化推进校务公开工作的意见》的精神,坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开工作情况汇报如下:

校务公开自查报告4篇

  一、健全领导体制,构筑保障体系

  我校成立了强有力的校务公开领导小组,

  组 长:xx(校长)

  副组长:xx(书记) xx(工会主席)

  成员有:xx(政教主任) xx(寄宿部主任)

  xx(政教副主任)xx(总务主任)

  推行校务公开工作以来,学校高度重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广大师生员工积极参与,有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。

  二、加强学习,强化规范管理

  学校认真组织学习了《江夏区教育局关于深化推进校务公开工作的意见》,并在广泛征求意见的基础上,结合我校实际制定并下发了《xx中学校务公开实施方案》,《方案》全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校务公开工作的指导性文件。

  三、基本经验和主要做法:

  1、基本经验:

  校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学,从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明,推行校务公开,一要领导重视,落实责任;二要统一思想,提高认识;三要建章立制,规范运作;四要围绕中心,突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六要加强考核监督。

  2、主要做法:

  由于校务公开的内容繁杂,必须根据不同的内容,选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。我校采取的主要做法是:

  依据国家的相关法律、法规和党的方针政策,制订《xx中学校务公开制度实施细则》,开展校务公开工作;以教代会为民主程序的载体,为实施校务公开保驾护航;在形式上通过多种方式实现多层面的公开:

  (1)教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容,都必须在这个层次和范围内公开,接受教职工监督。

  (2)设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布;

  (3)通过网络(xx中学教师博客群)开设栏目以及校务公开专栏,对社会、教师和学生公开;

  (4)结合学生代表会,对学生代表提出的问题由校领导和各责任部门予以解答;

  (5)每学期召开学生代表评教评学座谈会,对学生提出的问题当场反馈;

  (6)通过总支会议、中层干部行政办公会议、党派负责人联席会议、党政工联席会、教职工座谈会等形式,定期或不定期通报、交流、公开情况;

  (7)通过网络各种宣传媒介向社会和全体学生及家长公布校长信箱、校长电话和校务公开监督咨询电话等,为师生家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。

  四、几年来校务公开的内容:

  凡学校各处室及其负责人所从事的与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项以外,原则上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开(可见学校博客wulijiezhongxue@www.fwdq.com)。

  1.学校重大事项公开

  有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。

  2.涉及教职工切身利益的事情公开

  包括机构改革方案;职工工资调整;教师干部岗位聘任办法;职称评聘办法和评聘结果;对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果;岗位定岗、津贴标准,绩效工资分配办法;各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果;招聘、引进人才的指标、任职条件、办法和结果。

  3.财务管理公开

  对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公开。

  4.大宗物资、仪器设备采购及基建招标情况公开。

  5.收费情况公开

  对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布,并印发给学生家长,接受社会监督。对家庭困难的学生采取的减免和发放助学金的方案,按上级主管部门的有关规定由学生提出申请,经段长、班主任核实,校长审批,公布发放。每学期期末结算代收费收支情况,向全校师生公布。

  6.招生考试公开

  我校属于义务教育阶段,服务范围内的学生无条件招收,服务范围外的学生,只要手续齐全照收不误,从不收借读费和其它费用,与服务范围内学生一样。

  7.涉及学生切身利益的事项公开

  包括“三好”学生评选、学生干部任用、贫困生及特困生补助等。

  8.学校领导班子廉洁自律公开

  学校每年度要求学校主要领导,在全体教职工大会上进行述职述廉报告,中层以上领导每年要进行腐败风险排查,教育总支每年来校,在全体教职工大会对班子成员进行民主测评。

  学校一切重大事情、重大决策都得经教师代表会讨论通过,方可实施。

  五、存在问题和今后工作措施:

  1.要加强对校务公开工作的宣传, 进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。

  2.对一些公开的项目还有轻过程的现象。我们今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求,针对存在问题进行整改,进一步开展好校务公开工作。

  3.建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行及时很好的整理,材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。建立健全监督制度。

丰顺县华侨中学校务公开自查报告

  丰顺县华侨中学校务公开自查报告

  我校为进一步落实基层民主政治建设的要求,坚持和完善教职工代表大会制度,加强学校民主管理,民主监督,促进学校领导班子建设和党风廉政建设,密切干群关系,根据上级指示精神,对我校校务公开情况做如下几方面的汇报:

  一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工作。

  1、完善领导班子,提高领导力量,增强领导责任,两年来,我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校长,张春灵副主任,胡晋褀副主任,退休领导两人。为完善和加强领导力量,本年度开学初成立了新的校务公开领导小组,成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长,徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组,其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人,领导小组一班人定期组织学习,不断提高认识,积极开展校务、财务公开的工作台,身先士卒,始终把自身置于教职工的监督之中。

  2、落实措施、按时公开。在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上,学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动,在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏,在校门边原先设立了一个师生意见箱的同时,又增设了一个校长信箱。

  (1)学校总务处将每月的经费收支情况向教职工公布。

  (2)关心教工的切身利益、抓好困难教职工的安居工作。几年来,我校改造了原教师的单间住房,成为套房。采取个人申请,按其困难情况,职务、职称、教龄、获奖等方面计分,每个环节都以学校工会委员认真讨论,再三酝酿,然后在公开栏公布,接受教职工的监督,增加了透明度。

  (3)学校的招生工作除了按上级有关文件精神严格执行外,还把招生情况公开。如正取生人数、录取分数线、收费标准、择校生的条件、数量、收费等严格把关,及时公开。

  (4)学校的校舍维修,严格按上级有关文件精神执行,工程验收有专门的验收人员,结算经县核算中心、核算工程结算情况及时公布。

  (5)、教职工的评优、职称评定、晋级、年度考核、考勤教学工作量化、教职工住房的水、电费等按时公布。

  (6)计划生育情况有变的及时更正、定期公布。

  (7)严格执行上级有关部门的有关收费规定,每学期都向学生家长发放收费通知,公布收费项目、标准。

  二、以人为本,充分发挥教代会作用。

  我校坚持以人为本,和谐共处的原则,凡是涉及到教职工利益的问题,我们做到协调、共商、公开、公正,坚持一年召开一次教代会,收集群众意见,整理建议意见,整改存在问题。在教代会上,教职工代表发扬当家作主的精神,充分履行权利,认真听取和审议学校的工作报告和计划,总务处的财经报告,同时,收集教职工切身利益的问题。广大的教职工积极参政、议政。为学校发展,学校的管理,提出了许多宝贵的合理性建议的意见。三年来,凡关系到学校发展的重要提案。如学校发展方向,校风建设、经费筹措,以及教职工切身利益密切相关的课时补贴、高考奖励、教学量化奖励、学科竞赛、论文奖励都征求教职工意见后,提交教代会讨论通过,作出决定后实施。

  三、和谐的校园,给学校的教育教学质量奠定了良好基础。

  三年来,我校政务,财经严格执行公开制度,透明度好,教职工放心,福利待遇稳步提高,工作积极性明显提高,学校教育教学工作取得了瞩目的成绩,三年高考一年上一个新台阶,05年高考比三年前的02年翻一翻(02年入省专A线137人,05年入省专A线272人),03年被评为县文明学校,04年学校党支部被评为县优秀党支部,学校被评为县科技先进单位。

  丰顺县华侨中学

  十一月二十二日

校务公开自查报告

  根据上级的指示精神,几年来,学校始终把校务公开作为加强学校民主政治的基本建设来抓,努力维护教职工权益,保障教职工主人翁地位,有力地促进了两个文明建设的协调发展。今年,在落实朝政办发『XX』122号《关于印发在全市公用事业单位推行办事公开制度实施意见的通知》过程中,学校党政领导班子总结已往工作经验,进一步确定了校务公开工作要在制度化、规范化、法制化上狠下功夫,有组织、有计划、有步骤地开展校务公开工作,做到“五个到位”,有效地加快了我校民主化管理进程,各项工作呈现了崭新局面,并创出佳绩。我们的主要做法是:

  一、领导干部的思想到位

  校务公开是新形势下职工民主管理的工作创新。按上级的通知要求,校务公开要逐步走上法制化、规范化轨道。因此学校成立了校务公开工作领导小组:

  组长:校长

  副组长:副校长

  成员:总务、工会相关人员。

  首先各级干部要形成共识。我们在工作过程中发现,部分干部思想上存在着四种偏差:一是产生了满足感,认为抓了三年差不多了;二是齐抓共管不主动、不认真、不催不办;三是干部的认识滞后于群众,公开向宽度和深度拓展难;四是个别科室只重视形式,公开的实质性减弱了。针对这些问题,校党政班子认真分析研究,采取“三抓-推”的方式,解决倾向性问题。

  一抓班子的思想统一。通过中心组学习的方式,进一步贯彻中央、省、市有关文件精神,从思想上查摆校务公开工作中的问题及根源,真正把教职工作为第一依靠,把教职工呼声作为第一信号,把教职工的需求作为第一选择,促使领导干部自觉成为校务公开的第一落实责任人。

  二抓公开部门干部的思想提高。通过每周一次的中层以上干部例会,采取以会代训的形式解决部门工作的衔接;组织工作人员经常深入群众搞调研,吸收采纳教职工合理化建议,各级干部深受触动,都自觉地把部门工作置于阳光之下,做到了主动公开,真公开,全方位公开,比如各部门的评先选优等。

  三抓教职工的思想导向。组织“以查摆问题,制定整改方案促进学校发展”大讨论,用科学、先进的思想启迪心智,提高了教职工参政议政能力。

  推广校务公开工作中的新经验、新思路、新途径、新举措,有力推动了全校的改革发展。

  二、校务公开的内容到位

  校务公开的内容直接影响公开的质量。我们紧密结合学校的实际情况,围绕改革的难点、教职工关心的热点、廉政建设的焦点,扎扎实实地抓好校务公开。

  一是围绕改革难点,从源头上公开。在制定学校重大计划、各项规章制度之前,都通过校务公开,广泛征求意见与建议,让教职工行使决策权。

  二是针对热点问题、涉及职工切身利益问题率先公开。我们把入党、干部聘任、评先、晋级、教职工职称评聘、教师进修学习等内容公开,取得了很好的成果。

  三是突出焦点问题,领导干部廉洁状况主动公开。教职工们看到校务公开的实效,在心中树起了民主监督的使命感和当家做主的责任感。

  三、校务公开的制度到位

  实现校务公开规范化的关键在于健全制度,依靠机制保证,才能实现健康运行。我们注意发挥“三个作用”,不断完善这项工作。

  一是建立会议制度。通过确立中层以上干部会、班主任会、支部会、工会小组长会制度把相应问题限时公开,保证有章可循。

  二是建立抓典型制度。及时总结各个阶段的先进典型经验,带动全校公开。通过现场会、研讨会、全校教职工大会、全校教职工大讨论等方式促进校务公开。

  三是建立责任追究制度。推行校务公开以来,对各年级实行干部包片,与教师签订责任状,落实公开职责,形成了责任体系。

  四是建立惩处机制。对影响公开、半公开、假公开现象从严处理,确保校务公开内容的及时、准确。

  四、校务公开的形式到位

  公开的形式是为内容服务的,我们已经建立起以职代会为主要载体,方便职工的多种公开形式,把公开内容落到实处。

  一是以教职代会为主要载体,维护教职工民主权力。首先,依据《工会法》、职代会“条例”和上级文件精神有法可依地开展校务公开。其次,以教职工大会为主要形式,让教职工充分行使知情权、审议权、通过权、决定权和评议监督权。

  二是完善公开形式,使教职工在快捷方便的公开渠道中行使职权。我们采用多种灵活多样的形式进行公开,例如牌板公示、原始资料公示等,只要不涉及学校有关部门机密,其它各项都向全校教职工群众公示。我们还坚持以教职工大会形式作公示;咨询式公示;通报公告式公示;请上级组织干部门参加民主生活会公示;教职工对校两级班子和干部测评情况公示;严格程序式公示,凡涉及人、财、物等各种工作程序全部面向全校公示;还有不定期考核公示,利用中干会、科务会、班主任会、学生干部会、广播、简报、墙报进行公示等等,都受到教职工欢迎。

  五、及时答复群众咨询及投诉

  凡是涉及群众不明白的问题,学校纪检部门及时为群众排忧解难,根据群众提供的问题,认真查找原因,解决问题,及时给群众满意的答复。

  六、校务公开的监督到位

  监督是校务公开质量的重要保证,是决定工作成败的重要因素。为了确保校务公开的有效进行,我们健全了六种监督机制:一是党委监督。利用每周一次党政班子、中干会会议总结公开工作,开展批评与自我批评,确保思想不溜号,工作不滑坡;二是教职工群众监督。三是纪检监察监督。四是接受上级监督。五是接受社会监督。通过信息网络新闻发布、电视、报纸、广播、画廊、板报、召开月末大会等形式接受社会监督。六是学校教职代会监督和内部机构自我监督。

  校务公开极大调动了广大教职工的积极性,促使我们的各项工作向一流水平迈进。校务公开促进了廉政建设,推进了民主管理集体决策,杜绝了暗箱操作,密切了干群关系,学校先后荣获很多荣誉。

  我们的校务公开工作虽然取得了一定成果,但与先进单位相比还有很大差距。我们决心乘校务公开工作的东风,进一步落实上级要求,把校务公开工作做得更好。

中学校务公开自查报告

  新场中学校务公开工作在教育局的直接领导下,以加强和完善社会主义民主建设为立足点,坚持办事公开与推进依法行政、依法治教相结合,与主动接受公众监督,加强政风行风建设相结合,努力做好校务公开工作,现作自查报告如下:

  一、校务公开工作

  1、校务公开的重点:学校行政管理活动中与教职工、学生关系密切与办事直接相关的事务。

  (1)财务公开。

  ①校长每年向教代会通报学校经费的收支情况、学校业务招待费的使用情况,提请教代会代表审议;

  ②由学校付款的基建项目、较大的维修项目及设备添置,向教职工公开;

  ③学校财务监理小组预审、审核大额度(申请金额在1000元以上)支出。坚持财务发票上须有3人签的财务规定,每季度财务监理上发现的问题及时向校长汇报,采取措施,加以改进。

  (2)教职工的聘任,职称评定、评优、奖惩等公开。

  ①教职工聘任公开。为做好人事制度改革,学校制定并通过了《新场中学人事制度改革方案》、《新场中学岗位聘任工作的实施意见》、《新场中学工资分配方案》等三个文件,并把“新场中学各级岗位设置及工作量一览表”印发给全体教职工,搭建一个教职工公开、公平竞争的平台,使聘任工作做到五个公开:岗位设置公开、聘用条件公开、实施方案公开、操作程序公开、聘用结果公开,取得良好效果。

  ②职称评定公开。每年教师的学年度考评结果(优秀、合格、基本合格、不合格)在公开栏中予以公布;每年高、中级教师的职务晋升的条件、名额、申报材料等通过教职工大会、公示栏、指定的公示地点予以公开,接受教职工的监督。

  ③评优、奖惩公开。对教职工的评优,通过制定评优的条件、名额、操作程序等规则,先由各年级组(工会小组)打分推荐优秀名单,再由校务委员会综合平衡提出初步候选名单,最后通过教代会无记名投票产生优秀名单。学校通过制定《新场中学奖励条例》鼓励教职工和各部门在工作中出成果、上等级,起到了激励作用。

  (3)教职工工资调整、奖金分配、福利安排等情况公开。

  ①每次教职工工资调整,都按上级有关的政策规定把工资调整的年限、职称、档次、金额予以公开,接受教职工的监督。

  ②对教职工的浮动工资、年终奖金的分配、福利安排等都能通过公开栏、教代会、教职工大会等形式向全体教职工公开。

  (4)向学生收费公开。

  ①每学期开学的学生收费(包括收费依据、项目、标准、办法)都在校门外的公告栏中予以公布,接受社会和家长的监督。

  ②对其他代办收费项目(如校服费、学生社会实践费、教辅用书费等)都用书面形式预先征求学生及家长意见,根据自愿原则预以办理,并公布收费结算清单(印给每位学生)

  (5)各级优秀学生及优秀学生干部等评选办法和结果公开

  每年的“三好”学生、优秀学生干部、高三优秀毕业生的评选都能按照上级有关规定,把评选的条件、名额、办法向全校学生公开,并将有关材料、评选结果在学校公开栏中公示,接受学生和社会的监督。

  (6)新生入学的录取方法、原则公开。

  每年秋季新生的录取名额、择校生(限分数、限人数、限钱数)的名额都严格按照区招办公布的规定执行,无计划外招生。

  (7)学籍管理办法和结果公开

  每学年学生转入、转出、借读等常规管理都能按照教育局的有关规定执行,并在党政班子中予以公开。

  2、校务公开的基本形式和方法

  (1)以教代会为基本形式和重要途径(体现教代会民主管理、民主监督的理念)

  (2)设置“校务公开栏”(由校务办具体负责,定期更换公开信息)

  (3)通过学生会、家长会、教职工会议等形式通报有关情况

  二、落实校务公开内容的具体负责部门、责任人及公开形式

  1、校内公开事项

  (1)学校中长期发展规划、办学目标及思路;(校长室、网站)

  (2)学校财务管理制度和收支情况;(校长室、教代会)

  (3)教职工评先、评优、奖惩的过程、结果;(校长室、公示栏、网站)

  (4)教职工提拨任用、职称评定、聘任(支部校长室、公示栏、网站)

  (5)教职工工资调整、奖金分配、福利安排、医疗和养老保险金提交情况;(人事室、公示栏)

  (6)学校工程建设项目招标过程、结果及工程款结算情况;(校长室、教代会)

  (7)大宗物资或贵重仪器采购过程、价目、总额;(总务处、教代会)

  (8)民主评议教职工、校级领导及校级领导的廉洁自律情况;(党支部、教工大会)

  2、向社会、家长公开事项

  (1)学校办学目标和发展规划;(校长室、网站)

  (2)每学期各年级的课程设置、课时计划和教学作息时间安排;(教务处、网站)

  (3)教材及教辅用书征订计划,其他代办收费项目、方法、标准;(教务处、家长会)

  (4)师德承诺、校风、教风、学风建设;(党支部、公示栏)

  (5)收费公开(含收费依据、项目、标准、办法);(校长室、公示栏)

  (6)各级优秀学生及优秀学生干部等评选办法和结果;(政教处、公示栏)

  (7)新生入学的录取方法、原则;(教务处、公示栏)

  (8)学籍管理办法和结果公开;(教务处、公示栏)

  三、校务公开的监督保障

  1、实行校务公开工作专项管理制度

  建立“校务公开”档案,内容包括校务公开实施方案、公开项目、公开的具体内容、形式、时间、范围、结果等,实行专档管理(由校务办负责)

  2、建立群众评议制度

  在党支部的领导下,定期组织群众监督小组开展民主评议活动,广泛听取意见,不断改进工作。

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