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顶岗实习自我鉴定

发布时间:2020-05-12 来源:自我鉴定 手机版

有关顶岗实习自我鉴定4篇

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的顶岗实习自我鉴定4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

顶岗实习自我鉴定

顶岗实习自我鉴定 篇1

  为期两个月的顶岗实习结束了,在实习期间,公司领导和同事给予我很大的帮助,我得以顺利完成实习,同时我也收获了很多。

  在工作中,我积极主动,认真负责,责任心强。我有强烈的进取心和求知欲,勇于探索,敢于承担。我真诚待人,和同事相处融洽,有良好的团队合作能力。认真听取同事的意见,及时反省自己,不断地提高自己业务水平和工作效率。

  我也存在着不足,我不够沉稳,遇到事情不能以平常心对待,容易被负面情绪影响。另外,与人沟通交流时,存在着方法和方式上的不足。浮于表面,很多时候只能看到表面,没能深入理解。

  通过这次实习,我得到了很好的锻炼和提高,同时也对自己有了全新的认识。在今后的工作中,我将继续发扬优点,弥补不足,踏实走好每一步,

  不断地提升自己,为以后的职业生涯打下坚实的基础。

顶岗实习自我鉴定 篇2

  时光荏苒,自7月10日起,进入XXX发电有限责任公司这个大家庭已经三个多月了。在这三个月中,通过公司与部门的各种培训,在各级领导和值内师傅们的关怀和帮助下,经过自身的不断努力,无论在思想上、工作上,还是在日常的生活上,都获得了较大的进步和收获,但同时也看到自己的缺点和不足。实习期这三个月,是我工作生涯的一个重要起点,这三个月的工作与学习经验的积累,对我以后职业生涯的规划打下了良好的基础,是一份人生不可多得的宝贵财富。现将这三个月的培训生活总结如下:

  在技术方面,在师傅们的帮助下,首先,我对厂内的所有系统进行了逐个的查找与学习,熟悉了各个设备的具体位置、基本工作原理与系统中的作用,并对我厂600MW亚临界机组的整体工艺流程有了进一步的了解。三个月的培训学习使我对设备有了更深更直观的认识,更全面的了解了自己今后的工作内容:一、电气设备,在师傅们的带领下,我认真观察学习了各类电气开关的操作步骤以及操作注意事项,并学会了各类电器专用工具的使用方法。同时,也对电气3KV、10KV、机炉PC、机炉MCC配电室所带负荷做了深入的学习,为今后工作中及时发现设备的异常和缺陷,保证设备安全可靠的运行打下了基础;二、机侧和炉侧的设备,我跟随师傅们就地认真学习,观察总结了设备的正常运行状态和就地的仪表参数,学习巡检路线与如何快速高效的完成每天的点检任务。机炉侧的设备众多,需要定期轮换与定期实验,而这些是一个合格巡检员的基本,总结每次的操作经验是提高工作能力行之有效的途径;三、外围设备,通过对外围系统整体的学习,提高了我对外围系统概念的理解,在值内的培训学习和师傅们的指导下,我进一步了解了变压器、空冷系统、升压站等的运行规范。虽说外围设备巡检对于我们新分学员为时尚早,但在我们新来的时间中,提前有一个好的基础是非常必要的。

  在安全与培训方面,从刚入公司开始,部门就组织安全教育培训,进入生产现场到现在,值内进行了各项安全规定的学习,使我深刻的认识到了安全生产的必要性。安全规程中的每一条规定,无时无刻不在诠释着安全生产的工作理念。在各种培训考试中的严格监考,也意在告诫我们生产安全与学习培训,来不得半点马虎,必须踏踏实实将理论用在实际工作,不能用自己的意志左右我们的工作。

  在责任心方面,对我影响最大的莫过于一次主气调门门杆脱落,那次突发事件中的异常,起初大家并不知道是何原因,当时大家不分一二号机,一起冷静面对出现的问题。虽说期间值长与学习值长对于问题处理各有自己的意见,甚至产生很大的争论,但他们没有固执,争论后,分析后得出正确意见,在值长的带领下协调控制,避免了事故的发生。这种全员的凝聚力和互相学习的工作态度,让我明白了这就是人们所说的团队。在??值的实习生活中,我深刻的体会到了责任心的含义——爱岗敬业。

  在理论学习方面,自己从不知道“高加”是何物的毕业生到现在基本掌握电厂系统流程,自我感觉进步挺大。但也发现自己在理论学习上的很多不足,电厂初使需要记忆的东西特别多,同时自己没有一点锅炉汽机基础,如果没有一定的知识储备,一切都会越来越难。理解与现场固然重要,记忆是基础。不然永远不会有好的成绩。

  对于我自己,通过三个多月的培训学习,现在已经成为一名汽机巡检与空冷岛巡检。在工作过程中,不断加深对所属设备的认识。点点滴滴都是学问,处处都是知识。刚开始熟悉系统,一个阀门一条管道的找,跟着师傅们一遍一遍的巡检,在巡检过程中,了解需要检查的项目、注意的事项;在操作过程中,师傅们告诉我操作步骤,以及这样做的原因和目的。从平时的巡检和操作中,我看到了师傅们的一丝不苟,兢兢业业,严肃认真,以及他们扎实的理论知识、实际的运行经验和对安全理念的认真贯彻,从中让我看到了自己的不足。从开始的师傅带着到最后的独立巡检,从一开始的不会操作到最后的对一些操作的掌握,从刚开始的迷茫到如今的目标的明确,我看到了自己的成长,这成长中倾注了部领导和值里的心血和努力,让我心存感激的同时也倍加努力。集体中的每一位同事都是我的老师,他们丰富的工作经验对于我来说是一笔宝贵的财富。

  三个多月培训学习来,总结成为一名合格电力工人所应具备十二个字:扎实基础、安全生产、责任到心。

顶岗实习自我鉴定 篇3

  为期两个月的顶岗实习结束了,在实习期间,公司领导和同事给予我很大的帮助,我得以顺利完成实习,同时我也收获了很多。

  在工作中,我积极主动,认真负责,责任心强。我有强烈的进取心和求知欲,勇于探索,敢于承担。我真诚待人,和同事相处融洽,有良好的团队合作能力。认真听取同事的意见,及时反省自己,不断地提高自己业务水平和工作效率。我也存在着不足,我不够沉稳,遇到事情不能以平常心对待,容易被负面情绪影响。另外,与人沟通交流时,存在着方法和方式上的不足。浮于表面,很多时候只能看到表面,没能深入理解。

  通过这次实习,我得到了很好的锻炼和提高,同时也对自己有了全新的认识。在今后的工作中,我将继续发扬优点,弥补不足,踏实走好每一步,不断地提升自己,为以后的职业生涯打下坚实的基础。

顶岗实习自我鉴定 篇4

  (一)思想政治表现

  在思想上,我完成了由一个学生向老师的转变。第一次听课,第一次登上讲台,第一次作为监考老师出现在考场上,第一次主持召开班会,第一次……我不再是一个学生,而是一名光荣的人民教师。积极上进,为人师表,己所不欲,勿施于人,不再懒懒散散,而是确确实实地告诉自己不再是小孩子,你长大了,而且必须表现出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。

  在政治上,热爱祖国和人民,一点一滴地诠释自己的热忱。每一次冉冉升起的国旗下,都有一双我的眼睛在饱含深情;每一次国歌的咏唱,都有一份自己的声音在尽力抒情;积极参与党团活动,响应党的号召,认真学习党团的教育内容,一切为了人民,一切为了群众,提高自己的政治觉悟。作为21世纪的接班人,我一定勇敢前行,带着先进的政治思想,让祖国的教育事业,让祖国的明天飞黄腾达!

  (二)教学工作

  教学方面,是我感触最多也是最深的。太多的欢喜,太多的开怀,当然也囊括着些许愤怒,些许无奈与悲哀。而再多的太多,核心只有一个:槐阳中学,我没有白来!

  我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。

  最重要的是形成了我的两大特色——灵活与启发性。

  好多问题,没有固定的答案。在我的地理课堂上,我倡导言论自由,只要言之有理,可以自圆其说便都是满分答案。

  另一个特色,启发性的一路相随。由一点论及人生,由一条直线论及宇宙洪荒!思维地急剧跳转,从现实的形象到哲理世界的抽象,不求他们收获太多,只求些许。

  (三)班主任工作

  在这次实习期间,出于学校领导和老师的信任,我有幸担任了初二六班的实习班主任。这又一次让我认识到老师肩上的担子有多重。

  一个老师,不仅仅是一个知识的传授者、一个简简单单的教书人,而且还是一个灵魂的雕塑师,一个会全面统筹的安排的工程师。

  班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参与者,更是学校管理的中坚力量和骨干分子,对良好班风,学风,校风的`形成起到了举足轻重的作用。应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。通过实习班主任工作,我的最大感悟就是:要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。

  现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

  作为一个班主任,必须要讲究一些原则,我感受最深的是:按时进班。威信的树立除了言必行之外,不在于你进班时间的长短,而看你什么时候进班;你必须比学生早进班,不是早一个小时,几分钟就可以,铃声响起的时候,你必须出现,也就是说在学生最容易掉链子的时候你必须出现。这就够了。

  (四)教育调查与研究

  在实习期间,我进行了小小的调查问卷,方向:李庄中学的现状。200多份问卷从学生手中游历了一圈之后又回到了我的手中。经调查,李庄中学的师资力量极为丰厚,450号学生,100多名教职工,但部分教职工工作热情不够高,偶尔会有放学生鸽子的情况,学生对此极为不满。经研究我认为,应精简教职工队伍,对教职工的教学成绩与工资待遇挂钩,增强他们的忧患意识,提高他们的工作热情,进而提高教学成绩,形成良性循环。学生的情况存在一些问题,这里的学生学习的积极性不太高,玩的热情却如日中天,这里的学生坐不下来,异常活泼好动,而且思维敏捷。经研究,我认为应变满堂灌为自主学习,研究性教学,让学生成为学习的真正的主人。学校应多开展一些思维创新活动,开发学生的思维,让创新来带动知识的接纳。学校操场面积不小,杂草丛生。建议开发部分草地为瓜果蔬菜用地,既充分利用了土地资源,避免了时不时的除草任务的下达引起的学生的反感,又方便了学校伙食。小小建议,希望领导予以考虑,望李庄中学蒸蒸日上!

  总之,短短的四个月,带给我的是绝对超出四个月的收获,在这里感谢师大给了我这次宝贵的锻炼机会,感谢李庄中学慷慨的接纳和亲情的培育!感谢您们!让我满载而归!

  (五)党团活动

  在实习期间,我积极参加各种可以参加的党团活动,有一些是我们小组内部的活动,有的是整个县的联合活动,比如“奉献祖国,快乐实习”的党团活动,我做的ppt得到了大家的认可与赞扬,在实习过程中体会到身为一名教师对祖国的责任,使我们在奉献中收获着不同的快乐。再如“怎么上好一堂课”的演讲,身为组长的我带领我们小组积极讨论,收获颇多,在演讲比赛中取得良好成绩。还有我们的“访英烈”活动,在走访的过程中既瞻仰了抗日先烈的英雄事迹,又学到很多抗日精神,还提高了我们的团队意识。

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