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教师个人党性分析及自我评价

发布时间:2017-01-19 来源:自我评价 手机版

  党性分析以及自我评价要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正问题的措施,进行认真深入的分析。下面由范文大全小编为大家搜集的教师个人党性分析及自我评价,欢迎大家借鉴!

教师个人党性分析及自我评价

  【教师个人党性分析及自我评价一】

  一、学习情况及体会

  自开展“保持共产党员先进性 教育活动”以来,我按照要求,能够坚持按要求去做,并坚持自学,

  教师个人党性分析报告。按要求完成读书笔记,撰写心得体会。通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固。

  二、个人存在的问题和不足

  在认真学习的同时,围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,对照自己平时的实际 工作及思想动态,特别是党性分析阶段开始,单位全体同志和我进行了普遍谈心,根据同志们提出的意见和建议,自己又重新查摆工作中存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的,结合《新时期共产党员先进性标准要求》和《不合格党员的主要表现》,我认为还有以下不足:

  1、政策理论水平不够高,运用理论去指导实际工作不够。存在着素质能力不适应,知识透支现象,虽然平时比较注重学习,但学习的深度不足,学习内容也不系统、不全面,学习中通读文章、文件,听辅导 报告,看报纸较多,认真坐下来研究少。有时只注重现学现用的内容,有时忙于事物的应酬,保证不了足够的学习时间,现代科技和市场 经济知识学的少,真正弄懂得更少,很不适应当前工作的需求。

  2、和同志的沟通不够。和同志密切 联系不足,不能经常性的开展谈心活动。

  3、思想观念需要进一步更新。改革开放的思想观念不够强,创新意识、思维和办法还有待提高。体现在经检工作中适应市场 环境能力不足,缺乏对新情况的了解和分析。

  4、工作作风还不够扎实。在工作中对问题的理解在表层上,找不到发生问题的原因。缺乏对工作环境的认识。

  5、在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严,有情绪化的倾向,对办事人员有时态度不够冷静。

  三、存在问题的主要原因

  1、对理论学习重要性认识不足。虽然在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本 经验,认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,能够按照市局及分局的要求工作,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,但分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题,其根本原因在于对学习的重要性认识不足,学风不够端正。没有从自己是党的先锋队一员,肩负着推进建设有中国特色 社会主义伟大事业的历史责任的高度去认识学习的极端重要性;没有面对新形势、新任务,并从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的 政治责任感对待学习,即使读一点书,也没有真正掌握马克思主义世界观和方法论,没有真正掌握邓小平理论的精神实质。不仅如此,学风也不够端正,学习中,不注重研究新情况、新问题,不注意马克思主义和邓小平理论的 应用。因此,也就不能运用理论去很好地思考问题,说明问题,有效地解决问题。

  2、党性修养不够强。自己在工作创新意识不够的各方面表现,其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢,忽视了党性修养。也说明了自己对共产主义理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。所以产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄,思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。

  3、自满自足,忽视了世界观的改造。总觉得从小接受的就是革命传统教育,对党、对社会主义有很深的感情,工作中的一言一行和所作所为都是想把单位当成自己的家,都是想尽力工作做好,还是能够经得起 组织检验的;工作上也有很强的敬业精神。由于自己有自我满足的思想,因而忽视了自身世界观改造,标准降低,要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实。

  4、对廉政建设紧迫性的认识不深。自己对党惩治腐败的决心和力度是相信的,但是看到日益严重,不断滋生的腐败现象,深感忧虑,能否彻底根治腐败信心不足。自己认为关键是把住自己的门,社会上的事情虽然看不惯,但自己也管不了,把自己管住,原则问题上不出错就行了。这种对自己随大流,洁身自好的心态是廉政方面存在问题的主要原因。

  三、整改措施

  按照先进性教育的要求,通过学习,自我剖析,提高了认识,振奋了精神,进一步增强了改造世界观,提高自身素质,做好各项工作的责任感和紧迫感。我要按照党员的标准要求,修正和克服存在的问题和不足,始终把人民的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事。并制定以下整改措施。

  1、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的公务人员,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。每个星期均要挤出不少于四个小时的自学时间,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强企业经营 管理、经济、知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。

  2、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,不断增强创新意识,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发扎实工作,争当先锋党员,争做 实践“三个代表”的模范。

  3、树立开拓创新的精神,保证工作中的活力。虽然前段的工作有些问题,对上级组织的信任,我还需要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。

  4、搞好廉政建设和提高工作作风。要牢记党的宗旨,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉政。坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的高标准严格要求自己,约束自己,练好自身内功,增强拒腐防变的自觉性。

  总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

  以上是我的党性党风的剖析,如有不当之处,欢迎批评指正。

  【教师个人党性分析及自我评价二】

  按照局党组的要求,我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,学习了市委书记**在专题党课、专题研讨的讲话,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向各位领导汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)修身不严的具体表现。一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神;二是宗旨意识有所淡化。在工作实践中,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思想;三是道德修养有时放松。党性修养还不够,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,视而不见。

  (二)用权不严的具体表现。一是在工作中存在遇到矛盾绕道走,有时甚至推诿扯皮的做法;二是工作中有怕得罪人,一团和气,明哲保身等想法;三是有只要遵循潜规则,随大流,就会法不责众的想法。

  (三)律己不严的具体表现。一是存在觉得自己干多干少收入一个样,群众的事情放一下,拖一下也无伤大雅等问题;二是存在“怕担责”意识。对一些重点工作,难度大的工作,不愿意积极主动地承担,担当意识不强;三是生活中多次以私人名义主动或被动参与宴请。

  (四)谋事不实的具体表现。一是对工作质量要求不高,存在应付心理;二是存在得过且过,宁愿少做事、只求不出事的消极思想;三是有时把工作当成一种负担。

  (五)创业不实的具体表现。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题,致使进取精神不够,对长远和大局考虑不足。

  (六)做人不实的具体表现。工作中存在功利主义色彩,考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。存在从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,缺乏吃苦奉献的精神,开始产生贪图舒服的思想,对待工作进度有了缓一缓的想法。

  二、原因剖析

  对照党员标准,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析存在这些问题的主要原因是:

  一是学习能力不强,对政治理论理解有偏差。把学习政治理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,存在重实践轻理论倾向。

  二是工作能力水平不高,思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,“争”和“创”的意识不够强烈。

  三是思想觉悟不高,放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映。

  三、整改措施

  下一步,我将以此次活动为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

  一是加强理论学习,提高自身素质。合理安排工作和学习时间,加强政治理论学习,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论水平。

  二是提高工作能力,争创一流工作业绩。加强业务知识的学习,努力提高业务能力,广泛学习经济、法律、科学、文化等方面的知识,不断拓宽知识面,充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

  三是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。

  【教师个人党性分析及自我评价三】

  今年在全校师生党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各院系党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效,作为一名学生党员,我加强学习,努力行动,争做新时期合格党员、优秀党员。

  “两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是不断强化广大党员的党性意识,使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言,时刻不忘自己的党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行“三严三实”,按照“忠诚、干净、担当”要求,牢记党员姓党。

  通过“两学一做”学习教育,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,使我能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。对照“两学一做”基本要求,我发现自己思想觉悟、理论学习等方面还有较大差距,我对自我问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织汇报:

  一、存在的几点问题以及相关原因:

  1、首先是理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。学习生活中爱党、护党。增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制损害群众利益的不正之风。生活中严禁奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。

  2、在群众中影响力不够深入,宗旨观念树的不牢。平时生活中,虽然有做到关心同学,帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强,没有很积极主动地去帮助他们,没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准,自己的思想境界和觉悟还不够高,没有很强的服务精神。

  3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往,现阶段又处于大四过渡时期,更加是侧重抓好自己的事情上,关注个人发展,没有很好的与其他党员同志交流。

  4、在学习上,没有之前大一大二时候用心,先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金,而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后,但是自己感觉完全没有之前认真,对专业知识的学习没有很用心,也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野,都只是浮在表面,没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的目标所致,让我没有更多的时间投身专业知识上,另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生,很大程度上不利于学习等的发展。

  二、改进自我不足的措施:

  1、针对理论知识不够这点,在以后的学习生活中,我会在找工作之余,努力的抽时间学习相关知识,如果觉得太过乏味或枯燥,我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。首先要学习党章党规,作为党员,只有熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共产党员为人做事的基准和底线。认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装,内化于心,外化于行。

  2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上,我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力,增强服务意识。只有在各方面不断完善自己,提升自己才能更好地树立起旗帜作用,从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。作为党员干部要更好地发挥先锋模范示范作用,必须紧跟时代步伐,积极响应党中央号召,加强学习,做新时期的合格党员。只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地认识党、爱党。因此,要扎实开展“两学”。

  3、在自己的积极性上,我会时刻调整自我的心态,时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来,努力把自己的积极性和主动性调动起来。现阶段,在学习生活工作中等暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题,我会经常的进行自我批评和反省,来更好的完善自我。之后的学习生活中,我也不仅会虚心听取他人意见,更会时刻提醒自己注意自我身份,时刻以党员标准来衡量和要求自己,争取做好先锋模范作用,争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢。坚定信念、清醒的认知和思想的自觉,任何时候、任何情况下都要相信党依靠党,听党的话、跟党走、做合格党员。

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