sī zhì
(1).指人的思想意趣或性情、才思。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·品藻》：“时人道 阮思旷 骨气不及 右军 ，简秀不如 真长 ，韶润不如 仲祖 ，思致不如 渊源 ，而兼有诸人之美。” 南朝 梁 任昉 《为萧扬州荐士表》：“﹝ 王僧孺 ﹞理尚栖约，思致恬敏。”《新唐书·刘祎之传》：“方是时，詔令丛繁， 禕之 思致华敏，裁可占授，少选可待也。”
(2).指文学作品的意趣或意境。 唐 皎然 《诗式·诗有二废》：“虽欲废巧尚直，而思致不得置；虽欲废词尚意，而典丽不得遗。” 宋 葛立方 《韵语阳秋》卷一：“ 陶潜 、 谢朓 诗皆平淡有思致，非后来诗人怵心劌目琱琢者所为也。” 清 王韬 《淞滨琐话·画船纪艳》：“虽是小诗，颇有思致。”
相关范文推荐旗鼓相当的拼音qí gǔ xiāng dāng 五笔：yfsi旗鼓相当的意思[be well-matched] 比喻双方力量不相上下这两支足球队旗鼓相当,打得十分激烈详细解释(1).两军对敌；对抗。《三国志·魏志·管辂传》“故人多爱之而不敬也” 裴松之 注引《管辂别传》：“﹝ 輅 ﹞问 子春 ：‘今欲与 輅 为对者，若府君四坐之士邪？’ 子春 曰：‘吾欲自与卿旗鼓相当。’” 清 李渔 《风筝误·
砥钝的拼音dǐ dùn 砥钝怎么写好看砥钝的意思谓磨钝成利。 晋 傅咸 《仪凤赋》：“敢砥钝於末踪兮，厕瓦砾於瑶琼。”
陶养的拼音táo yǎng 陶养的意思陶冶培养。 明 唐顺之 《送陆训导序》：“其《鹿鸣》诸诗，则宾兴乡饮酒，学官命弟子时一歌之。然有声而不成调，噶噶然若击土鼓然，不知其於槁木贯珠之义安在乎？若是，而欲以陶养性灵，风化邦国，人知其难也。” 李大钊 《劳动教育问题》：“一个人汗血滴滴的终日劳作，靡有工夫去浚发他的知识，陶养他的性灵。” 郭沫若 《苏联纪行·六月二十八日》：“像这样在自由的天地中所陶
殿榜的拼音diàn bǎng 殿榜怎么写好看殿榜的意思殿试后公布中第进士名次的榜文。 清 赵翼 《惺园相公在家食俸》诗：“一魁殿榜便青旻，直到钧衡老乞身。”
哲士的拼音zhé shì 哲士的意思亦作“喆士”。1.哲人，贤明的人。《东观汉记·田邑传》：“愚闻丈夫不释故而改图，哲士不徼幸而出危。” 唐 韩愈 《答崔立之书》：“求国家之遗事，考贤人哲士之终始，作 唐 之一经，垂之于无穷。” 明 范濂 《＜云间据目抄＞序》：“喆士怀奇抱异，不得感会云龙。” 鲁迅 《坟·摩罗诗力说》：“自 柏拉图 《邦国论》始，西方哲士，作此念者不知几何人。”(2).指智谋