“范文大全” 调研报告

活动调研报告范文4篇

发布时间:2019-09-17 来源:调研报告 手机版

  近年来,在区委区政府的正确领导和大力支持下,区民政局以高标准为民办实事为统领,以人为本、勇于实践,在扶贫济困方面做了大量细致有效的工作,切实保障了困难群体的基本生活权益,促进了社会公平、公正、和谐。

  一、总体情况和主要做法

  围绕“关注民生,改善民生,保障民生,促进和谐”这条主线,从人民群众最关心、最直接、最现实的问题入手,进一步健全完善了以城乡低保、农村五保、特困户和灾民救助为基础,临时救助、社会互助为补充、覆盖城乡的社会救助体系。

  1、城乡低保多次提标扩面。自1997年实施城乡居民最低生活保障制度以来,居民低保标准从最初的每人每月130元提高到目前的300元,农民低保标准从每人每月90元提高到200元,全区低保对象从144户331人,全年发放保障金14.555万元,扩大到了今年10月份统计的3735户7275人,其中,城市低保2885户5602人,农村低保850户1673人,1-10月份累计发放低保金1129.4万元。城乡低保十年间多次提标扩面,为广大困难群众筑牢了“最后一道保障网”。此外,针对征地拆迁的失地农民,降低门槛,减化程序,确保符合入保条件的群众第一时间得到有效保障。

  2、五保供养不断规范。XX年以来,三次调整集中供养和分散供养五保老人月生活标准,目前,我区集中供养五老人月生活标准已达到每人每月350元,分散供养五保老人月生活标准达到200元;全区143名五保对象全部参加了农村合作医疗,对参加新型农村合作医疗的五保对象,由政府资助个人缴纳的部分,同时区财政按照每个五保对象不低于200元的标准,在供养经费中增列五保对象医疗补助预算,用于参加合作医疗之外负担的医疗费用的救助,切实解决了五保对象医疗难问题。

  3、救助机制创新完善。一是在全区开展了“千人千户结对帮扶活动”,共落实帮扶对象1268户,其中各街道、开发区共结对帮扶800户,区级机关结对帮扶468户,帮扶对象包括低保户、特困户、残疾人、优抚对象、五保老人、低保边缘户和失地农民,通过3年的时间帮助他们实现脱贫。二是积极开展助学活动。XX年开始,我区对全区考上大专以上的低保家庭子女进行救助。经过调查摸底,对8名考入本科的低保家庭子女每人救助3000元,对7名考入大专的低保家庭子女每人救助1500元,共计3.45万元,切实帮助低保家庭解决了燃眉之急;XX年,我区首次把非义务教育阶段特困家庭子女入学纳入了救助范围,专门制定下发了《xx台区低保家庭子女非义务教育救助实施意见》,重点做到了“两个扩大”、“一个规范”:扩大了救助面,除对户籍在本区的城乡低保家庭子女,当年考上本科、大专、中专的进行救助外,对低保家庭子女考入高中的也给予救助;扩大了救助金额,对考入本科的学生每人救助3000元,考入大专的学生每人救助XX元,考入中专、技校、职业学校的学生每人救助1000元,考入高中的学生每人救助800元,并对其中的孤儿学生追加发放一定的生活补助费;规范申领程序,受助者个人凭录取通知书、低保证、身份证、户口簿复印件,由各街道民政办严格审核后,将名单和以上4种复印件报区民政局救灾救济科统一审批,登记造册,进行发放。并于8月29日举行了特困家庭子女助学金首发仪式。据统计,XX年共向全区135名考上本科、大专、中专、技校、职业学校和高中的应届特困学生发放了爱心助学金,共计19.14万元。今年,我区进一步完善了《xx台区低保家庭子女非义务教育救助制度实施意见》,确定助学对象分别为户籍在本区,今年考上本科、大专、中专、高中的所有城乡低保家庭子女,在去年发放标准的基础上,对其中的孤儿学生追加发放每人每月100元的生活补助费,今年共向97

  名考上本科、大专、中专、高中的应届特困学生发放了爱心助学金15.28万元,有效确保了这部分低保家庭中处于非义务教育阶段的子女不因贫困而无法就学,不因贫困而失去理想,充分享受到教育和发展的平等机会。三是先后制定完善了《xx台区关于建立健全临时救助制度的暂行办法》、《xx台区城乡困难居民大重病医疗救助制度实施办法》,几年来,共惠及困难群众941人,发放临时救助金、大重病救助金约140余万元,有效缓解了困难群众生活难、看病难等实际问题。

  4、慈善救助亮点纷呈。一是阵地设施完备。今年建成了1个区级慈善超市和8个街道级慈善超市,制度上墙,货物上架,管理规范,全区形成了三级慈善服务网络。二是组织领导加强。筹备开展第二届慈善协会换届选举工作,拟选出新一届正副会长、秘书长、常务理事等,进一步健全我区慈善组织机构,加强慈善工作横向和纵向联系,为我区慈善事业健康发展提供强有力的组织保证。三是慈善活动广泛经常。近年来,我区广泛开展了“慈善一日捐、济困送温暖”

  等社会帮困扶贫活动,共接受社会捐赠266.6万元,全部用于帮困扶贫。今年年初,积极搭建平台,创新开展了企业家“献爱心、送温暖”活动,向全区1000名困难群众现场发放了40万元的“爱心款”;“六一”节,开展了“关爱贫困儿童,共度快乐节日”活动,切实帮助困难儿童解决生活、学习上的困难,使他们切身感受党和政府的温暖。据统计,近年来全区仅用于各类节日对全区低保对象、优抚户、五保老人、重大疾病患者、麻风病人、特困女童、“三小车”残疾车主特难户等社会困难群体走访慰问经费已逾千万元。

  二、存在问题及下步努力方向

  虽然我们在开展扶贫济困工作中,下了不少功夫,投入了不少精力,做了大量工作,但与区委区政府以及广大困难群众的要求和期望相比,仍然存在一定的差距。如需进一步整合资源加大救助统筹力度,加强民政工作队伍建设,救助工作还需要更大的开拓创新等,为此,下一步我们将切实从以下三个方面加以努力:

  一是加大宣传力度,倡导和谐理念。充分利用区有线电视、政府网站、民政网站等平台,精心设计富有特色和实际成效的“亮点”活动,大力宣扬扶贫济困、乐善好施的传统美德,积极倡导公平公正、诚实友爱的和谐理念,不断扩大困难家庭帮扶救助的影响面和感召力。

  二是整合社会资源,扩大救助范围。建立“政府主导、民政牵头、部门联动、社会参与”的救助管理体系,充分整合部门和社会的力量,适当调整救助范围和标准,逐步向全区低保边缘户、低收入群体、失地农民、受灾群众等困难群体家庭延伸,向重度残疾老人、孤寡老人、困难家庭中品学兼优的学生等群体倾斜,确保贫有所助、弱有所护。

  三是探索有效形式,确保救助长效。在给予物质帮扶的基础上,通过建立低保专干队伍、培育社区志愿者队伍以及发放爱心联系卡、区团员青年与受助学生结对“1+1”、经常性的“关怀行动”等途径和形式,切实加大对困难弱势群体精神上的关怀与帮助,鼓励和引导他们树立创造生活,改变命运的信息和勇气,确保救助活动取得长效。

暑期“三下乡”社会实践活动—调研报告

  XX年7月31日,xx学院学“屯”梦突击队各组就调研课题“关于贵州省安顺市屯堡文化旅游产业发展现状及投资前景的调研——以贵州省安顺市xx区xx镇xx村为例”积极展开工作。各调研组工作井然有序,均及时做好调研总结,并在例会上及时汇报成果。

  政府组针对调研展开调研思路讨论,并参观贵州屯堡文化博物馆,对屯堡原址进行实地考察,为本组调研提供强有力的保障。政府组全体成员于早上9点在xx中学党员活动室进行时长一小时的小组讨论。并根据昨日会议讨论确定的六大方面政策性问题,继续深入讨论,初步确定近25个调研细则。下午,在组长项宇的带领下,政府组对贵州xx文化博物馆进行了参观体验并,对xx景点进行了实地考察。一路上组员们既感受了解了xx文化的传统底蕴,也发现xx景区存在环境保护、违规建筑处理、景区管理等方面的问题,为调研提纲的完善提供了详细思路。

  企业组根据小组调研大纲采访了xx旅游投资有限公司总经理郑女士,了解了该企业的发展状况。企业组根据小组调研思路于当日上午来到xx旅游投资有限公司,与郑总经理见面并进行沟通交流,并从该公司相关数据、发展历史、运营模式、以及公司概况等各方面情况进行了解采访。当日下午,企业组全体成员在xx中学党员活动室对上午走访资料进行总结。

  群众组深入屯堡景点,根据调研提纲对当地居民及游客进行访谈,实地查看景点基础设施,了解当地居民留守景点或搬离景点原因,吸引游客前来旅游因素,并收集居民与游客对景点各项建设意见。于下午进行资料整合与分析总结。

  实践是检验真理的唯一标准,今日各调研小组的实地考察为我队的调研思路的引导有着重要作用,也为调研的进一步开展奠定了良好的开端。

三查三进三解主题教育活动调研报告

  三渠镇夏村群众态度、群众观点、群众线路

  “三查、三进、三解”主题教育活动展开调研报告

  近期,依照省市县镇各级关于扎实展开群众态度、群众观点、群众线路“三查、三进、三解”主题教育活动的同一部署,我村两委会在结合本村实际及时的召开了组以上干部动员会。就我村如何更好的落实活动精神做了周到的再部署、再动员。从为群众办事、全心全意为群众服务动身,真正把群众关心的、群众需要解决的一些突出题目排查上来,切实为群众办实事着手,从而使党群、干群关系真正得到改善和进步。

  一、明思想、明责任,周密部署。

  2月7日是正月十六日,依照农村人的风俗农历年才真正过完,夏村结合群众态度、群众观点、群众线路“三查、三进、三解”主题教育活动精神及时的召开了XX年度的第一次两委会工作会议。一是讨论通过了夏村主题教育活动领导小组,组长由村党支部书记(兼主任)吉宏同道担负,并负责抓好本次活动的全面工作。副组长张新梅、屈宝成,负责抓好活动平时各阶段的指导工作;成员:张***、刘宝利、陈鹏、杨元生、王建军、王文、赵国防、韩玉信、李娟负责具体配合县烟草局和镇包抓同道的调研工作和迫切需要解决题目的落实。二是要求在第一阶段两委会成员每人撰写很多于两千的学习笔记。

  二、强纪律、强落实,务求实效。

  2月1日依照同一部署“三查、三进、三解”主题教育活动转进第二阶段,县烟草公司吴局长带领十余名干部同我村包村干部王伟、刘静静深进基层群众家中展开工作。以亲切的方式和群众座谈。在走访的进程中,当干部向群众问道:“党和政府的各项惠农、惠民政策是否是落到实处时。”所有的群众都用弥漫的心情表示了对党和政府的赞美。有一位老同道这样说道:“党和政府莫啥说地,现在不但不要粮,还给钱!农村住院有合疗,娃上学又免9年学费,养老有保险,我和老伴每月还领近百十块钱,连种地都有保险,人要满足哩!。当问道你对本村在加快发展、改善民生、服务”群众方面和当前本村急需解决的题目有甚么意见和建议时。回类有以下几类:1、多数群众以为当前的环境卫生题目是一个让人头疼的题目,湾子组的群众在街道上晾晒材草,如:影响环境也造成过往车的不便,街道环境不美观。2、陈家、夏二组群众说道:“村上应当尽快建立本村的村级活动室,让广大群众能在忙闲跳舞蹈、锻炼!锻炼!不但丰富了群众生活,还能减少好多群众闲时总是聚在一起打麻将,少了很多的事非!”3、夏一组部份群众说道:“村西生产路急需要修一修了,目前生产路太窄需要拓宽,往年农忙时机械都进不往,夏天收割机不能收,秋天连个青杆都拉不出来只能看他人一家一家的收了、拉了才轮到自己,眼看夏忙又到了,不修实在不行了!4、庄头组群众说道:庄头二条街的硬”化迫在眉睫应尽快抓好落实。5、程家组题目主要在排水沟的改建上较为集中,往年雨多一到下雨天满街道都是水,就像水城“威尼斯”,需要尽快解决。当问到你就干部在转作风方面有甚么好的建议和意见时,有的群众谈到:“向这类好的活动今后要多办、办好、办出实效。”

  通过夏村前后十余天的走访,工作组前后进户近二百余户,群众对此次活动反响很好,见到的是朴实的面孔,感到的是真诚炙热的内心!

  三、转思路、转作风,解决题目。

  针对所反馈的题目,村两委会成员及时进行了沟通酝酿,一致以为这是当前夏村确切存在的题目,如何正确的面对和解决这些题目是我们当前的重要任务,不能简单的用嘴说一说就算了,要在思想的根源中找答案、要结果。很多的题目都是之前的老题目再往事重弹。只所以能反复的拿到台面上来讲,就是题目没有得到解决,没有几个满意的答复。也正是这些题目让我们在群众的心目中产生了间隔,产生了误解,也正是这些题目显得我们这些干部总是在不切实际的弄工作,群众指着干部说:“只知道享受”!那末,我们的思路就要转变,作风就要转变,扑下身子下大力气解决题目。

  一是尽全力抓好村容村貌的治理工作,特别是陈家、夏村、湾子桥上等组的环境卫生。下大力气清算堆积在道路上的沙石、材草、粪堆。

  二是积极联系上级部分要政策、要项目,特别是庄头组的二条街硬化工程和程家村的排水沟改建项目,争取在今年年底得到解决。

  三是夏村活动广场建设项目要尽快上马,争取两年之内交付使用。四是忙前对各组的生产路使用进行一次完全的排查,确保群众的正常生产不遭到影响!

  四、多总结、多规划,再创辉煌。

  依照三渠镇群众态度、群众观点、群众线路“三查、三进、三解”主题教育活动的整体安排2月日将进进总结阶段,应当说我村的活动展开十分成功。通过调研,我们看到的很多、学到的也很多。古人言:“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以鉴今古,以人为镜可以明得失”!通过此次活动使我们感到群众是我们最好的镜子,群众的观点折射出村干部是否是是一位称职的干部,我们应当总结得失,以正确、超前的眼光理清本村今后的工作思路,牢牢建立为人民服务理念,坚持群众线路不动摇,为今后能建设一个“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理***”的新夏村争添辉煌!

最新三严三实教育活动调研报告

  在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。自x月份以来,县委组织部按照市委组织部要求,围绕“三严三实”专题教育认真谋划、扎实调研,采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,现将调研的主要内容报告如下:

活动调研报告范文4篇

  一、县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的突出问题及表现

  在调研过程中,调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见,并与部分县级领导进行了个别交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的具有共性的突出问题,征求到意见建议共100多条,其中与“三严三实”密切相关的意见建议10条。陈列如下:

  1. 政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导。

  2. 重“显绩”、轻“潜绩”。做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少,在抓发展与惠民生上统一不够,在强县和富民上统一不够。关注工业、项目、城镇等工作比较多,对社会民生方面的工作力度不大,欠账较多。如看病难的问题依然存在,人均拥有病床数较低,农村水电路等方面的基础建设还很欠缺等等。

  3. 不切实际、急于求成。考虑县域发展现状不周全,在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶,结果往往事与愿违、不堪重负。如在城镇建设上,多个片区项目同时铺开,没有循序渐进,征地拆迁带来的压力较大,反而影响了县城整体发展进程

  4. 搞“路边花”、栽“盆景”。在项目安排、办点示范方面重城郊乡镇、重点乡镇和主干公路沿线乡镇,轻边远乡镇、山区乡镇。如大力打造大道城乡统筹示范带,就是让这条常德城区到县城的主干道能够更有看点。

  5. 有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。

  6. 表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈,自己问得少,亲自看得少。

  7. 科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断、主观臆断来解决问题,脱离了县情实际。如为了加快工业、城镇发展进程,引进了龙行天下、汇德电子、三特机械等项目,但财政投入也比较大,投资回报率水平不高。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广、透明度不高,造成了一些后遗症。如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。

  8. 脱离基层群众。有一种“官本位”的思想、当官做老爷的衙门作风,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识,导致有些信访案件越积越深,化解难度越来越大。

  9. 重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入,听取县直部门和乡镇意见少,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大,重惩罚轻奖励,对这些意见没能充分考虑,挫伤了工作积极性。

  10. 真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在“推、拖、绕”的现象。在县域发展的问题上,有时有机遇抓不住,有条件用不好,致使许多发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县,由于对形势的判断不够充分,以一个名次的差距失之交臂。

  二、开展“三严三实”专题教育面临的困难和问题

  教育实践活动刚结束,接着开展“三严三实”专题教育,在领导干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面:

  1.有思想偏差。客观的讲,党的群众路线教育实践活动自党中央召开总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚,过去存在的“四风”苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。现在开展“三严三实”专题教育活动,部分领导干部在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

  2.有应付心态。部分处级领导干部认为在开展教育实践活动的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“三严三实”专题教育意义不是很大;有的处级领导干部由于对群教活动的各个环节都有了深入细致的了解,认为开展“三严三实”专题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。

  3.有工作难度。自中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小,加上个别处级领导干部自身有抵触情绪,导致开展“三严三实”专题教育的工作氛围不够浓厚,难以取得较为明显的工作成效。

  三、“三严三实”专题教育如何推进

  在调研过程中,调研对象普遍认为各级党组织在开展“三严三实”专题教育过程中,既要与群教活动紧密结合,又要区别于群教活动;既要优化内容,又能抓住重点;既要抓紧时间,又能保证效果。具体来讲,要着重抓好以下三个方面:

  1.突出重点对象。根据全国组织部长会议精神,已明确开展“三严三实”专题教育的对象是县处级以上领导干部,建议在县级层面不要延伸到科级干部,这既是贯彻中央精神的重要体现,也是保证工作精力和工作效果的有力举措。县处级非领导职务干部、非中共党员干部都要参加专题教育。

  2.抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的学习:一是学经典。县处级领导干部要深入学习中国特色社会主义理论体系,重点学习xx总书记系列重要讲话精神,坚持把xx总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务,尤其是要对《毛选集》、《邓文选》、《江文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。二是学典型。着重树立一批践行“三严三实”的先进典型,加强宣传,并号召县处级领导干部多向身边的先锋模范学习。三是实践学。结合群教活动整改落实、建章立制环节工作任务,县处级领导要将“三严三实”要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。

  3.优化工作方案。同群教活动相比,“三严三实”专题教育活动的范围更窄、问题更细。如何按照中央要求开展好此项活动,确保方向不偏、内容不空、工作不虚,在活动推进过程中关键是要做到“五个坚持”:即坚持总体把握,严格活动要求;坚持领导带头,发挥榜样作用;坚持群众参与,实现与民互动;坚持问题导向,务必真抓实改;坚持因地制宜,力求创新出特。在程序上,可以参考全市群教活动第一环节“六个一”的工作思路来推进。

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