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学生给学校的建议书集合6篇

发布时间:2021-05-20 来源:建议书 手机版

学生给学校的建议书集合6篇

  在现实社会中,需要使用建议书的事情愈发增多,在写作上,建议书有一定的书写规范。你所见过的建议书是什么样的呢?以下是小编精心整理的学生给学校的建议书6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生给学校的建议书集合6篇

学生给学校的建议书 篇1

尊敬的彭校长:

  您好!

  我是该校的一名六年级学生。我们的学校,戴着“市学校”的帽子。是一个人文气息浓厚的校园,但是,为了给我们创造更好的学习环境,我们也应该向绿色校园看齐。

  以前的学校,一进校园就可以看见一排鲜花在教学楼面前竞相开放,让人一看就心情舒畅,可是现在,校园里只是几座硬生生的教学楼矗立在我们眼前,感受不到一点生机,我不想让以前的一切风光成为一种美好的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命,那种环境,是多么的美好。

  所以,为了我们的校园能够重新回到原来的样子,甚至要比以前的绿化做的更好,我提出了以下几点:

  1、美化的主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然,教室里的绿化也是必不可少的,在每个教室里摆放几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下,同学们的心情会更愉快,同时提高大家自主学习。

  2、植物栽种要多样化,富有观赏性,教育性。

  3、做好了环境,绿化管理也是不可缺少的。要广泛的做好宣传教育工作。充分利用广播,清江石报等宣传工具,做好护绿工作的宣传。

  4、部分同学不注意个人行为,将食品包装袋,饮料瓶等垃圾随处乱丢,这不仅会影响绿化带的美观,同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏,因此希望学校能够对这一方面加强管理。

  我们要为创建一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个与时俱进的校园而努力。

  谢谢您在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议,您能详加考虑,采纳推行。

  xxx

  年月日

学生给学校的建议书 篇2

亲爱的同学们:

  我们每天生活在家庭里,学习在校园里。我们的一言一行都表现着自己的品质和修养。为了让我们的校园更和谐,学校德育处向全校同学发出倡议:养成良好习惯,争做文明少年。

  “不积跬步,无以成千里;不积小流,无以成江海”。我们每个人就是其中的一小步,一滴水流,永远不要低估自己的行为所产生的力量。你的文明用语,你的澎湃激情,你的一举一动都影响着另一些生命,改变的是一个学校的风貌。

  为自己所学习的学校添一份彩,增一点光,是每个学生的义务,也是一种责任感的体现。为此,德育处提出如下倡议:

  一、红领巾佩戴标准,衣服要整洁,不戴首饰到校,早上进校时要主动向老师鞠躬问好,少先队员行标准队礼。

  二、上下楼梯靠右走,要注意安全不抢道。出操时要牢记三字“静、齐、快”。

  三、课间文明休息、不追逐打闹、不大声喧哗,举止文明、说话轻声。

  四、在学校不吃垃圾食品,如没有生产日期的,没有合格证的,含铅量高的膨化食品等。

  五、食堂用餐要文明、有序,细嚼慢咽,有助消化。

  六、爱护学校财产,如有损坏及时和老师沟通。

  七、地面保持洁净,桌椅排放整齐,教室常通风,看到有纸屑,主动“弯弯腰”。

  八、升国旗时要庄严肃立,听从指挥,站姿端正,行礼规范。

  今天我们是株株幼苗,明天我们将成为根根栋梁。同学们,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,养成良好的行为习惯,争做文明的少年!

  倡议人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

学生给学校的建议书 篇3

尊敬的校长:

  您好!

  又是那么难忘。即将毕业,离小学毕业不远了小学中的生活那么的有趣。想提出两个小小的建议,希望学校采纳:

  1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。

  2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  一次上学的途中,看见马路上的一辆大客车正在行驶。一位我中心小学的.学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的如果那位小学生走慢了客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  经常可以看到班的同学拿着什么《幻城》帅小子传奇》为歌狂》不但是女同学,身边。男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我这个年龄的阶段还不合适,应该看一些《十万个为什么》101个科学家》这些才合适我这个年龄阶段的学生看。如果我都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了确,应该读一本好书,叫个好朋友,将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,同学就会越陷越深。

  如果觉得好的话就希望学校能够采用。以上是提的两个意见。

  祝您工作顺利!

学生给学校的建议书 篇4

尊敬的校领导:

  我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

  虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

  1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

  2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

  3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

  六(*)班汤正杰

  20xx-4-19

  尚雅双语实验小学六年级:汤正杰

学生给学校的建议书 篇5

全校学生们:

  讲文明、懂礼貌是小学生应有的品质。文明礼貌的行为会受到大家的欢迎,是拉近自己和他人的一座桥梁。

  但是,近期在我们的校园里,在我们的学生中,出现了一些不文明、不礼貌的行为,为此我们对全体学生发出如下倡议:

  1、不骂人,不讲粗话,不动作粗鲁。

  2、尊重老师,遵守课堂纪律。

  3、尊重同学,尊重他人的感受,不欺负他人。

  4、接受别人的关心和帮助后说“谢谢”,犯了错误后要勇于说“对不起”。

  让我们从点点滴滴的小事做起,成为一个个彬彬有礼的“小绅士”,受到尊敬,受到欢迎!

  倡议人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

学生给学校的建议书 篇6

敬爱的校长 您好!

  作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

  1、建议学校多组织学生进行社会实践活动,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。

  2、孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的健康成长。

  3、把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。

  4、尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。

  5、 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

  6、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

  7、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

您的学生XXX

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