“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，每当读起这两句诗，我就会情不自禁地想起月河老街的美景。
走进月河老街，印入眼帘的是小桥流水人家，青砖白墙黑瓦，古街旧弄，河水环抱，一河一街，水在城中，城在水中，水城交融，就如同走进了一幅水墨画，既宁静又悠远。
大大小小的河道遍布于月河的每个角落，有的宽、有的窄、有的蜿蜒曲折，月河因“其水弯曲抱城如月”而得名。河道旁边长满了柳树，柳树垂到水里，好像把水染成了浓浓的绿色。
月河的桥很有特色，我喜爱这些古朴、别致的桥。河道上，斜跨着造型不同的桥，有高高的石拱桥，有长长的石板桥。拱桥倒映在水中，桥与倒影便相接成一个圆圆的桥洞，桥与水构成了一幅美妙绝伦的画。
月河的弄堂和长廊可热闹了，游人如织，川流不息。路边是一间接着一间的古老店铺，里面的商品琳琅满目，引得游客争相采购，流连忘返。
我喜欢月河的景色，它是如此的美不胜收，让人陶醉。
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这是一节有趣的语文课，为什么这么说呢？因为陶老师带我们玩了一个游戏，名叫“1，2，3，木头人”。游戏规则是：老师背过身去，同学们在下面尽情撒欢，当老师说“1，2，3，木头人”并转过身来，同学们必须一动不动，如果谁动了，就会被淘汰。 游戏开始了，老师背过身去，教室里立刻成了热闹的大街。同学们有的追逐打闹，有的手舞足蹈，还有的对着别人做鬼脸。 突然，陶老师大喊一声：“1，2，3，木头人！”并转过身来，同学们都静止不动了。我瞄了一眼
一年四季中，我最喜欢秋天，因为它最美。 你看，一丛丛，一簇簇的桂花躲在绿叶下，像是在捉迷藏，又似一位位害羞的姑娘。再仔细看，那金黄色的桂花在阳光的照射下闪闪发光，像一颗颗黄色的小芝麻。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想摘几朵，把香味闻个够。 菊花这时也来凑热闹，展现自己美丽的身材，黄的似金，白的如雪，像一位位舞蹈家，随风飘扬。 红红的枫叶也不甘示弱的展现出自己五角星形的身形，它用自己最饱满的热情展示自己靓丽的身影，像是在说：“我才是最美的，我才是最艳丽的！”
“叮当”、“叮当”，下课铃响了，我和其他同学如潮水般涌出了教室！ 我是第一个冲出教室的同学，你知道我为什么那么急吗？因为我马上就要回老家了。 在回老家的路上，我往车外张望着，但天就像一个灰色的锅盖笼罩着大地，所以光线很暗，我只好把头缩了回来。 我等啊等啊，终于到了，时间就喜欢和人们作对，人们如果在等一件事时，时间就过得很慢，人们想让时间过得慢，时间就非要过得很快。 我一回老家就发现牡丹鹦鹉不见了，我问了一下大琳姐姐，她说牡丹鹦鹉飞走了，我&ldq
春天，我去小河边玩耍。透过清澈明亮的河水，我看见了许多有趣的事情。 在河水约30厘米深的地方，隐隐约约地出现了几只小鱼。其中一只小鱼用尾巴拍了一下另外一只小鱼，然后看了一下那只被它用尾巴拍了一下的小鱼，回过身来游走了。它游了一会儿，又回过身来看了看那条被它用尾巴拍了一下的小鱼，好像在说：“你有本事就来追我呀！不敢啊？你不敢就算了，拜拜！”于是那条小鱼就游走了。 然后，我又发现了一件有趣的事。一位武将龙虾和长脖子怪物甲鱼在打架。一会儿武将用有力的大螯用力地夹了一下长脖子怪物，