“范文大全” 作文>高中作文>高中二年级作文

我最坚强的依靠作文800字

发布时间:2020-03-12 来源:高中二年级作文 手机版

我最坚强的依靠作文800字

  光阴似箭,逝水流年。时间把我无情的带到了高中。没有了从前的欢笑,没有了从前的无忧无虑,带着一种无限的思考……

  随着高中生活的逐步深入,身上的担子也越来越重,压力也越来越大!但每当我陷入迷茫、失落、疲惫的时候,我脑海里总会若隐若现的浮现出父亲鼓励我时的画面,那画面让我微笑地面对着一切困难。

  还记得高一的时候,由于自己不够努力,加上本身的基础也很薄,再一次期中考试中,我……我落了个“败走麦城”。

  我以为父亲会非常严厉的批评我,可是让我做梦也没有想到的是,父亲没有……他静静的坐在椅子上,用一种非常平和的语气和我交流。父亲说:“孩子,高中了,是一个人生的转折点,是一个非常关键的阶段,我就是因为那时没读什么书,所以在社会上走了很多的弯路,你要记住:人的一生要活得有意义!”

  “人的一生要活得有意义”。这句话让我陷入了思考。当我在学习上、生活中陷入失落的时候,父亲的鼓励、父亲的期盼就是我最大的,最坚强的依靠。

  学习上、生活中,我们或多或少地会面临着压力和失落的时候,我们会感觉到空虚、很孤独,找不到一种依靠。可是,父亲始终是父亲,父亲给我激励、父亲给我的希望,成为我成长中最坚强的依靠。

  现在,父亲逐渐老了,是不是因为为子女,为我想了太多染白了他的鬓发,那满脸的皱纹好是让人心疼……

  高二了,父亲和我的交流也增多了。他一句句包含期望的言语,那眼里透出来的希冀,带给了我太多的依靠,平凡的话语中,满满的装满了父亲的爱!

  失落时,他给你鼓励;难过时,他逗你开心;伤心时,他为你擦去眼泪……这就是父亲!依靠,一个难以揣摩的形容词,但是父亲的依靠会让你在学习上、生活中跨越所有的障碍!

  在这寒冷的夜,风吹过我的脸颊,脑海里又浮现着父亲的脸庞,让我感受到了冬日里难有的温暖,父亲的激励着我的话,将成为我人生路上最坚强的依靠!

  致我最坚强的依靠——父亲!

    相关范文推荐
    • 个性与角色作文800字

        在这个世界上,前无古人,后无来者,我们每个人都是独一无二的自己,每个人都应有自己独特的个性,每个人都应在人生的舞台上扮演属于自己的角色。然而,角色与个性之间常常被人认为有着不可逾越的鸿沟。角色与个性到底是怎样的关系呢?  所谓个性指的是在思想、性格、品质、态度等方面的特质,是独一无二的。而所谓角色——我们每个人无时无刻不在扮演着、被设定着不同的角色。个性要适应角色的需要,角色需要个性来彰显其价值。  王小波笔下的那只“猪”,尚且敢于公然对抗人类的&ldq

    • 我们要坚强作文800字

        漫步在楼下的小公园里,傍晚时分,来这散步的人慢慢的多起来了……  一个大概刚会走路的小男孩小手抓着他妈妈的大手一小步一小步用心的走着,突然,他松开了妈妈的大手,用仍有些蹒跚的步子向前小跑起来。跑着跑着,小男孩“叭”的一声重重的摔倒在地上,趴在地上大声地哭了起来,边抹眼泪边用可怜的眼神望着他妈妈。  “给我自己站起来!起来!”妈妈严厉地呵斥着小男孩。我楞了……  最终,小男孩在母亲的“鼓励

    • 远山的距离作文800字

        夏日的蝉鸣声从竹隙间流淌到被阳光打碎的浮尘中,聒噪的空气把碎影拉到久远时间之外的角落。  记忆中的外婆伫立在石桥这头,在春雨迷蒙的清晨或是薄暮点染的秋季。少不更事的自己从背后微妙的距离眺望那藏青色的剪影,明白一些事理的伊始或许就是这个视角,而远山也从那时开始有了存在的意义。  走过千山万水,你又回到起点,白墙黛瓦的村落原本的样子未变,只是自己的身份竟似个陌生人。蝉鸣透过悠远时光传来,似乎可以抽离你与这个世界的联系。  那个萧索的身影牵着年幼的孩童走过石桥,在她的教导中,你学会了辨识不同的蝉鸣声,或长或

    • 故乡渐行渐远作文

        有时候,我认为:或许这个时代已经没有了所谓的“故乡”。我们就像是一群失去了儿时记忆的孩童,记忆中的故乡正在逐渐地消逝,一步步地离我们而去,这正如王开岭先生所言:“无数‘故乡’正在沦陷,被连根拔起。”  我虽然对我的故乡记忆已经模糊,但有时我还能主动地去回想往昔的一些片段,以便能让我的“故乡”在我的记忆中再留存一些时日。  仍记得,那时的我还未满十岁,每逢节日到来,我常常会随着父母回到他们曾经生活过的故乡,与

    • 走过那一年作文

        那一年,我十五岁,那一年,迷茫过,那一年,奋斗过,那一年,那些事,苦乐交织,我无法忘怀。  时光总是来去匆匆,回想起初四的那段时光,恍如昨天一般浮现在脑海,无法忘怀那温馨的教室,那活泼开朗的同学们以及和和蔼可亲的老师们。  仍记得我们埋怨初中生活的话语,仍记得那枯燥无味的书本,那严格的制度,仍记得当时的不情愿,还记得在六个月前班主任那句话“也去你们现在抱怨,也许几个月前,甚至几年后,你们还想回来看看这所学校,还想看看909班这间教室,还会去找教过你们的这些老师。”这句话迎来了我