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【精华】小学未来作文600字九篇

发布时间:2020-10-20 来源:小学生作文 手机版

【精华】小学未来作文600字九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学未来作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小学未来作文600字九篇

小学未来作文600字 篇1

  抬头望见公路上来来往往的汽车,总觉得有些欠缺,没有多少特色。我多么梦想拥有一辆特色感丰富的汽车啊!

  20年后的一款汽车,并不像现在那么单调,四周都有防护功能。对于总设计师的我,把这一款车取名为“别具一格”。之所以取这个名字,有两个原因:一是不用汽油,汽车在任何一个地方,都会自动汲取太阳的能量,为汽车动力提供充足的能源;二是车的内部构造很好,其舒适程度远远超过以前,车上安有红,黄,蓝,绿,橙五种颜色的功能键。有的人会问,这些按键有什么作用呢?这五个按键啊,大有作为!

  天气热的时候,你按下红键,汽车里顿时清爽入骨,寒气对流,并且会从果汁箱里出来一杯冷饮,使人心旷神怡。不过,天气冷的时候怎么办呢?不用担心,你按下黄色键,热气顿时迎面扑来,笼罩整个车身,充满了春天般的温暖。

  我们都知道,汽车只能行驶在陆地上,船只能在水上航行,而这辆汽车,你只需轻轻地按下蓝键,汽车的轮胎自动变成浮力球,然后自动封锁所有门窗,成了船的模样,冲入海中,自动游玩,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久久游玩,又想停下来低吟一首奇丽的小诗。上岸时,再次按下蓝键,恢复成汽车的样子。

  如果能像飞机一样在天上自由飞翔,那该有多好啊!这个愿望对于这辆汽车来讲,已经成为了现实。你按下绿键,汽车的两边冲出两只大翅膀,喷气机从尾部露出来,成了飞机的模样。汽车飞上天空,自由自在地飞翔在无比美丽的天空中,让人亲近自然,享受天空中的乐趣。玩够了,便再次按下绿键,恢复成原来的样子。

  还剩下一个橙键了,它是干什么的呢?汽车行驶在车辆较多的公路上,加上路况不好或恶劣的天气,往往会造成一些车祸,经常使司机心惊胆颤。这个看似不起眼的橙键,具有避免一切交通事故的功能。汽车在公路上行驶时,按下橙键,便穿越了时空,而司机的视线并没有受到干扰,汽车川流不息,司机并无丝毫拥挤的感觉。这样,就肚绝了一切交通事故。

  啊!这辆丰富多采,功能万千的汽车,谁不想拥有一辆啊!

  “别具一格”还藏着无限的奥妙,让人们去探索,去发现,去创造,使整个世界充满了生机与活力。

小学未来作文600字 篇2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,20xx年到了。这时,医疗技术日新月异,号称“人类杀手”的癌症已经被征服,长生不老已成现实。人类找到了第二个家园——火星,而我也成为了像爱迪生一样伟大的发明家了!

  现在街道焕然一新,以前的普通汽车被取而代之成一种新型汽车。这是我引以为荣的作品——万能汽车,它的名字是“PX先锋”,因此我也获得诺贝尔科学奖。

  “PX先锋”全长4米,宽2米,高1.3米,外壳是又“太空合金”和“X金属”制成的,既坚硬,又富有弹性,既耐用,又实用,无论你怎么打它,敲它,都不会碎。

  这款“PX先锋”可在水、陆、空行驶,还有许多功能,让我来一一介绍它的功能吧!

  当你坐在驾驶室中,会发现方向盘旁有四个按钮。第一个是“海”,你按下它,汽车后会伸出两个“水浪推动器”,让你在水面“开车”,按下两次,则可潜入海底,当潜水艇来用。按下第二个按钮“陆”,它则伸出四个轮子,在公路上奔驰。按下第三个按钮“空”,汽车后会立刻伸出三条力量强劲的喷射器,开启喷射器,时速可达一万公里。按下第四个按钮“钻”,汽车前头会伸出个什么都能钻的钻头,然后就开始钻地。这个方向盘中间有个正方形的按钮,按下它,再说出终点的名字,它则可开启“无人驾驶系统”,让你悠闲地坐在位子上去任何的地方。

  椅子左边把手有四个按钮,按红色按钮,则可听优美的曲子,让你心情舒畅,按橙色按钮,则可吃到美食,让你饱餐一顿,按黄色按钮,汽车里顿时凉爽许多,按绿色按钮,汽车里便暖和许多。右边把手有三个按钮,按青色按钮,则可看电视按蓝色按钮,则可上网浏览资讯,玩游戏,按紫色按钮,则可让椅子启动按摩系统,让你舒缓腰酸背痛。

  如果你担心环保问题,那就不必担心,因为这辆汽车不会排放废气,而会吸收废气,汽车后面有两条短短的废气管,它可自动吸收废气,通过“空气转换器”,可把废气变成空气排放出去。这辆汽车的能源是又太阳能和风力提供的,便不用担心缺少能源的问题了。

  有了“PX先锋”出游可方便了,可开车到好莱坞看电影,到夏威夷度假,到巴黎参观卢浮宫,到北京参观故宫,还可以去威尼斯跟那里的小艇比试比试呢……

  听完我的介绍,你喜不喜欢我这款“PX先锋”?

小学未来作文600字 篇3

  “啊——噢——”大雪纷纷扬扬地下着,妈妈骑着电动车带着我去打球,我在后面看着漫天飞舞的雪花,兴奋地叫着。可我的妈妈却叫苦不迭,原来雪下得太大,妈妈的眼镜上蒙上了雪花,她根本就看不清。回家后,我就想能不能设计一种更先进的眼镜,方便那些戴眼镜的人呢?

  首先,这种眼镜的镜片能防水、防雾、防紫外线。大雾天气,镜片上会蒙上一层雾,看不清前方;下雨天,雨水淋在上面,也影响视线,骑车的时候会非常危险;夏天,强烈的太阳光会刺伤眼睛。这种新型的眼镜是一种特殊的材料制件的,能有效地防雾、防水、防紫外线,再也不用担心在大雾天、下雨天戴眼镜行驶不方便了,也不需戴墨镜来防止紫外线对眼睛的伤害。

  其次,这种眼镜很安全。爱好运动的人,如果眼睛近视了,在运动的时候很担心不小心相互碰到了,镜片破碎伤着眼睛。现在不用担心了,这种新型的眼镜的镜片非常轻薄而且柔软,是一种微粒子产品,里面有一层非常非常薄的细丝。即使眼镜破碎,镜片还是联接在一起,不会扎进人的眼睛里,对眼睛造成巨大的伤害。

  再次,这种眼镜能有效地保护眼睛,防止视力进一步下降。如果你在太强烈的光线下看书或学习,灯光太强烈,会刺眼睛;而在太暗的光线下看书,你会睁大眼睛去看,眼睛很容易疲劳。如果你戴上这种新型的眼镜,会发现眼镜的镜片会随着光线的强弱来调解明暗,让你的眼睛在最合适的光线下“工作”,而且这种眼镜还会发出一种特殊的光波,对眼睛进行随时的按摩,消除眼睛的疲劳。

  对爱美的人来说,这种眼镜还有一个很方便的功能,就是镜架可以很随意地更换。你戴长了,不喜欢这种颜色、款式的镜架,你可以轻轻按一下旁边的按钮,就可以很方便地更换你喜欢的镜架了,而不必去买一个新的眼镜,美观又实惠。

  怎么样,我设想的`这种新型眼镜很实用吧。

小学未来作文600字 篇4

  日常生活中,我们学习写字都离不开笔,为了让笔式样新颖,功能多样,使用更方便,我设计未来的笔有以下功能笔:

  学习型圆珠笔:是未来学生的书写工具中,最受欢迎的圆珠笔。这种笔其实就是一台微型智能型小电脑,它安装了一个多功能按钮,如果你遇上难题或碰上不会写的字等,它都会帮助你提醒你,你只要按下红色的按钮就会出现一个微型液晶显示屏,这个微型液晶显示屏就好像我们现在生活中的可视电话一样,能听懂你讲的话,就是各国语言它也能听懂,还会自动翻译。你只要对这个液晶显示屏说一声,××怎么写,液晶显示屏就会出现你要找的字或要解决的难题;如果你写字的姿势不对,它还会及时提醒你坐端正。

  保护视力的圆珠笔:在工作或学习时,光线不适当回影响视力。当光线太暗的时候,它就会发出适当的光,让你写作业看得更清楚些,保护你得视力;当光线太亮的时候,它就会把一些光吸收在圆珠笔,使你更安全写字;这种笔头上安装了小灯泡。发红光表示照明度不够,发绿光表示照明度适当,发黄光表示照明度太亮。

  会说话的圆珠笔:这种笔的笔杆上部装有一只微型收音机,收音机电源只要用一节微型电池便可以接通,还可以边书写边收听广播,帮助学生学习外语;也可以让作家边写作品边收听轻快的乐曲,调节精神;还可以提醒你写错了字要改正;拼音拼写不正确它还会告诉你那里错了呢。

  会计算的圆珠笔。在做算术或数字统计时,既要用计算器算又要用笔记,这种会计算的圆珠笔将计算与做笔记两种功能结合起来。它的外形比普通圆珠笔略粗一点,笔里面装有微型电子计算器,功能键和液晶显示器就在笔杆上,它可以进行各种数学计算如:加、减、......等运算。这种笔当然也受到了银行、财会、工程设计师等人的欢迎。

  各位同学老师们,怎么样!我的设计还可以吗?

小学未来作文600字 篇5

  见公路上来来往往的汽车,总觉得有些欠缺,没有多少特色。我多么梦想拥有一辆特色感丰富的汽车啊!

  20年后的一款汽车,并不像现在那么单调,四周都有防护功能。对于总设计师的我,把这一款车取名为“别具一格”。之所以取这个名字,有两个原因:一是不用汽油,汽车在任何一个地方,都会自动汲取太阳的能量,为汽车动力提供充足的能源;二是车的内部构造很好,其舒适程度远远超过以前,车上安有红,黄,蓝,绿,橙五种颜色的功能键。有的人会问,这些按键有什么作用呢?这五个按键啊,大有作为!

  当天气热的时候你按下红键,汽车里顿时清爽入骨,寒气对流,并且会从果汁箱里出来一杯冷饮,使人心旷神怡。不过,天气冷的时候怎么办呢?不用担心,你按下黄色键,热气顿时迎面扑来,笼罩整个车身,充满了春天般的温暖。

  你们都知道,汽车只能行驶在陆地上,船只能在水上航行,而这辆汽车,你只需轻轻地按下蓝键,汽车的轮胎自动变成浮力球,然后自动封锁所有门窗,成了船的模样,冲入海中,自动游玩,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久久游玩,又想停下来低吟一首奇丽的小诗。上岸时,再次按下蓝键,恢复成汽车的样子。

  如果能像飞机一样在天上自由飞翔,那该有多好啊!这个愿望对于这辆汽车来讲,已经成为了现实。你按下绿键,汽车的两边冲出两只大翅膀,喷气机从尾部露出来,成了飞机的模样。汽车飞上天空,自由自在地飞翔在无比美丽的天空中,让人亲近自然,享受天空中的乐趣。玩够了,便再次按下绿键,恢复成原来的样子。

  只剩下一个橙键了,它是干什么的呢?汽车行驶在车辆较多的公路上,加上路况不好或恶劣的天气,往往会造成一些车祸,经常使司机心惊胆颤。这个看似不起眼的橙键,具有避免一切交通事故的功能。汽车在公路上行驶时,按下橙键,便穿越了时空,而司机的视线并没有受到干扰,汽车川流不息,司机并无丝毫拥挤的感觉。这样,就肚绝了一切交通事故。

  啊!这辆丰富多采,功能万千的汽车,谁不想拥有一辆啊!

  “别具一格”还藏着无限的奥妙,让人们去探索,去发现,去创造,使整个世界充满了生机与活力。

小学未来作文600字 篇6

  一、教学目的

  1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。

  2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

  3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。

  二、教学重点

  启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。

  三、课前准备

  1.课前学生绘制自己心目中“未来的学校”构想图。

  2.制作多媒体课件。

  四、教学时间

  二课时(第二课时为写作及讲评)

  五、教学过程

  第一课时

  (一)导入。

  1.谈话:同学们,伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。”小的时候,我就曾经幻想过,如果我能够像小鸟一样,有那样一对翅膀,那该多好啊!

  2.出示课件,引导学生想象:假如你有一对翅膀,你想做些什么?(板书:想象)

  (二)揭示本次作文主题。

  1.谈话:同学们,你们最富有想象力的少年时代是在我们“舞水小学”度过的……

  2.出示课件:“舞小”的过去,现在……

  3.今天这节课,我们就来想一想、写一写未来的学校。(板书:未来的学校)

  (三)启迪学生的想象。

  1.过渡:再经过50年、100年以后,随着社会的发展和科技的进步,未来的学校又会是怎样的呢?

  2.创设情境。(卡通课件,进入“未来”)

  3.在音乐和导游的语言感染下,你仿佛见到了什么?

  4.小组交流:把你心目中未来学校的样子说给组内的同学听。

  5.学生自由地想象,班级交流各自的想法。教师相机引导学生大胆设想以下方面:

  (1)未来学校将会建在哪儿?

  (2)未来学校学习的场所是怎样的?

  (3)来来学校运动场是怎样的?

  (4)你认为未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施?

  (5)你对未来学校的教师有哪些要求?

  (6)未来学校学生怎样学习?

  (7)未来学校会培养出怎样的学生?

  6.讨论,交流:你觉得同学们的想象怎么样?

  (学生评说。教师板书:大胆 丰富 新奇)

  (四)指导学生完整口述自己设计的未来学校的样子。

  1.学生出示自己绘制的未来学校构想。

  2.指名上台介绍自己的画面内容。

  3.全班交流评价:你们认为他说得怎么样?

  (师相机指导并板书:介绍 有序 重点突出)

  4.小组按要求口述交流各自心目中未来学校的样子,互相补充完善。(要求:有序、重点突出)

  (五)写作练习。(教师巡查,相机指导写作)

小学未来作文600字 篇7

  二一00年3月28日,好动脑筋的李明已经6岁了,马上就要到新世纪小学做一名小学生,今天,他决定先去新世纪小学看一看。

  李明坐上他的飞行器出发了,首先进入眼帘的是一面自动升降的五星红旗。他让飞行器降落到学校的大门前,走进校门,他被眼前那美丽景色陶醉了。教学楼房造型奇特,屋顶是白的,像银子一样闪闪发光,墙壁像调色板一样会变色,一会儿像翡翠一样碧绿,一会儿像蓝天一样蔚蓝。一棵棵长青树,环绕整个校园,几个自动护花机器人,在五颜六色的花台边护理花草;李明正欣赏着校园的美景,一个中年人走了过来,他就是这个学校的校长——张校长。李明说明来意后,张校长热情接待了他,说:“走,我带你参观参观教学楼。”“好吧,我们走。”李明边说边和张校长一起来到教学楼前。李明问:“为什么屋顶像银子一样闪闪发光?”张校长说:“教室是用一种特殊的材料做成的,墙上有许多极小的孔,它们有三个作用;一是通风换气,二是调节室内温度,使教室内冬暖夏凉,三是能把蚊蝇细菌有效杀死,使室内清洁卫生。李明透过透明的玻璃门,看见每个老师的办公桌上都有一只机器手,便问:“这些机器手是干什么的?”张校长说:“这些机器手是用来批改作业的,老师只用把作业放在机器手下面,机器手自动扫描判断对错后,批改好作业。”“呀!太棒了!”李明赞叹道。来到教室里,张校长指着五彩的墙壁告诉李明这些材料是比钢还硬的塑料,房子还可以折叠变形,拆建容易,还能根据天气和季节变换颜色。这黑板更加神奇,哪个同学不好好听课或考试作弊,黑板将自动显示这个同学的形象。接着,张校长又带李明参观了自动整理实验室、电视图书资料馆等等。

  天色已晚,李明告别了校长,恋恋不舍地坐上飞行器,离开学校。他暗下决心,一定好好学习,钻研科学,使我们的家园变得更加美好,科技更加发达。

小学未来作文600字 篇8

  二十四世纪的三十五年代,已经制造出时空智能转移机了,这部转移机可以把你传送到你当时想要去的那个地方。如果你在二十四世纪三十五年代的那一个地方,你将会看到几座高一百米的楼房,那些楼房都是由高科技铁做成的新式楼房,那些铁能够自动调节室内的温度,它还有另一种功能,就是不需要窗帘来挡住强光,因为那些高科技铁能够根据强光的温度来改变铁的颜色,阻挡强光。沙发现在已经光荣地下岗了,现在沙发变成了超柔软纳米海棉座椅,坐上了它,你会感觉到这个座椅很柔软,整个人都非常舒服。在未来,那些房子不用自己盖,那些房子画成型以后,把图纸和盖那种房子所需要的材料运到要盖那座房子的地方,然后让几个机器人有条理地工作,过了两小时,一幢房了就盖好了。

  高楼就是这个样子,那学校会是怎么样呢?让我带你们去看一看吧!学校焕然一新。以前的学校环境恶劣,现在的学校环境幽雅,以前那长满野草的操场,现在的操场又干净又整洁的操场。以前学校花坛的花都被枯死了,现在学校花坛花团锦簇。

  我们学校里的大操场呢?哦!现在的操场是地下操场,下课了,同学们可以跑到时空智能转移机上,让它把你传送到操场。现在的操场比以前的操场好玩多了,同学们在操场上踢足球,在跑道上追逐,在篮球场上打篮球。体育器材藏在一个蘑茹房里,同学们想进蘑茹房里面玩,就必须说出“我是镇二小学的学生***”,才可以进入蘑茹房里面玩。

  到了教室里,你会看到一位机器人老师在辅导教室里的学生。现在教室里面的黑板已经下岗了,黑板换成了长3米,宽1。5米的电脑了。在考试的时候,学生和学生之间会出现一个2米的隔离板,让学生们不会出现作敝这个现象。

  未来的世界多么美好,我多么想去未来的世界啊!

小学未来作文600字 篇9

  来到上海也有几日了,自己孤独的背着一包夏天的衣物。想来这个不太熟悉的城市打拼。

  也许,老天还想再次考验我。这个天气就是最好的说明,冷,真心的冷。现在,在这个城市还没找到未来。每当一人沉思时只有孤独和寒冷。

  闭上眼,任回忆把昨天的剧情一演再演。我用一阕无韵无律的词,于散落的芬芳花间,拾起一段段往事,然后躲在独我的世界里,默默感受那一缕划过心海的疼痛。

  人累了,就休息;心累了,就淡定。长大了,成熟了,这个社会就看透了。

  累了,难过了,就蹲下来,给自己一个拥抱。

  哭了,眼泪是自己的;痛了,只有自己体会的到。只是,无论何时,绝不可放弃追求,忘记坚强。有思想才有未来。

  年轻,梦总是美好的,完美的,没有一点瑕疵。

  我拼命的使自己心平静气,拼命告诉自己要坚强,可惜夜夜无眠,沉痛如巨石般压着我无法呼吸,好怕,怕自己倒下去,感觉前面一片茫然似乎已经无路可走,可是我没有选择的余地,必须坚持住,走下去。

  我常常想生活到底是什么?而生活给予我的又是什么,我想更多的是越来越多的包袱、责任和磨难,这一切给予我各种各样的痛苦、无奈和忧伤。我没有拒绝,一一接受,我想这就是生活吧,因为生活会使得我越来越成熟、越来越坚强。

  推开窗,田野、路边、海边……那些生命里等待多日的花朵,就悄悄的绽开了笑颜,笑的星星点点,像夜空闪闪的星星,在黎明前稀稀疏疏的坠落在空旷的原野上。这是春天到来的前奏,是奇妙无比的自然界寄出的最纯的一张色彩斑斓的明信片。我在每一朵花瓣上,都可以读到它对生命亲切的热忱和更深切的期望。

  风,急急地吹来。我听着听着,竟有些感动,内心深藏着一粒粒充满生机的种子,我等待着,让一切生命都充满鲜活的生机;让我平庸的生命在次神圣的怒放。

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