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读《金色的鱼钩》有感作文

发布时间:2016-07-08 来源:小学五年级作文 手机版

读《金色的鱼钩》有感作文

读《金色的鱼钩》有感作文(1)

在这个简单而又动人的长征故事里,虽然只是几条的鱼却传达了老班长对伤员们的爱,在这松潘大草原地上,又多了几份暖暖的情,如果没有当年的漫长艰苦的长征,哪有我们现在的生活呀!这美好的生活是革命战士用名换来的。

这漫漫的草地上,看见了一个老革命战士扶着三位小战士一步一步走,一天只能走几里路,早就脱离大部队了,老班长在洗衣服时,发现了鱼,所以小战士们当天就喝到了鱼汤。老班长知道了,以后要在池塘边宿营地,那样小战士们就有新鲜的鱼汤喝了。我发现老班长十分的聪明,直到有一天,“我”突然发现老班长在吃鱼刺,“我”泪都流下来了,却听到老班长的解释,还要“我”不要告诉其他同志。之后,“我”每次看见鱼汤,都能想到老班长。终于,老班长因饥饿离开了我们。我读此文章是对这位老班长又爱又恨。他就不能从几条鱼里分出一条鱼尾或鱼头吃吗?

老班长为我们展现出了无私奉献、伟大的精神,因为有了这样的战士,才有我们的今天啊!所以我们要感谢他们,好好学习,长大好好报答社会,做国家的栋梁之才!

读《金色的鱼钩》有感作文(2)

 今天我读了《金色的鱼钩》。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。

 这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲老炊事班长为照顾作者和两位小同志而不惜牺牲自己生命的故事。

       当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去”的时候,我的喉咙哽咽了。

       多么值得尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我们呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,回想起来,可真惭愧啊!

       平时,中午在学校吃饭,我们要觉得不好吃,就半碗半碗的倒掉,放学饿了,就找父母要钱买零食吃。

       读了这篇文章,我深深的感受到我们今天的幸福来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的能和我们比吗?他们为了人类的解放事业,历经艰苦!现在,我多么希望能用我碗里白花花的米饭去换老班长手里的鱼骨头啊!

   

读《金色的鱼钩》有感作文(3)

读《金色的鱼钩》有感 《金色的鱼钩》这篇文章买描写的是红军在长征途中一个极其感人的故事。我怀着无比激动的心情读完了这个故事,被主人公深深的感动了。这个故事主要讲述了红军长征途中在过草地的时候,有许多同志因病跟不上队伍。其中有三个同志因为病重落队,需要人照顾,于是,上级派老班长来照顾他们。而老班长为了保护那三个战士的生命,把唯一有营养的食物——钓到的鱼,都给战士们吃了,而他自己却因为饥饿过度牺牲了。读后,我既为老班长舍己为人的崇高品德所感动,又为他那忠于革命忠于党的意志而感到钦佩不已。在这些人物中,最让人敬佩的就是那位老班长了。他原本身体十分健康,很有希望走出茫茫的草地。可是他为了完成指导员交给他的任务——把小战士带出草地。他努力寻找维持生命的食物,当他找到了唯一的食物,却把有营养的鱼肉给小战士吃,而自己却吃着难以下咽的草根和鱼骨头,维持体力,可以继续寻找食物·····读到这里的时候,我不禁热泪盈眶起来:老班长真是有一颗金子一般的心灵啊!把生的希望给予别人,把死的威胁留给自己,这样的死不是比泰山还重吗?这样的精神难道不值得我们学习吗?现在,我们生活在幸福的和平年代,再也不需要像红军那样在条件异常艰苦的情况下爬雪山,过草地,躲避敌人的追击了。但是,我们要牢记今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,是来之不易的!所以,我们一定要刻苦学习,长大后报效祖国,让革命先烈的崇高品质发扬光大!  鼓楼一中心小学   五(5)班   王少妍 

读《金色的鱼钩》有感作文(4)

读《金色的鱼钩》有感

 

今天老师布置作业要我们读《金色的鱼钩》,我很好奇,心想:这鱼钩是金子做的吗?如果不是,为什么会是金色的呢?我带着这些问题开始读了。

读着读着,一个和蔼可亲、两鬓斑白的老班长仿佛浮现在我眼前。当我读到“走近一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”我的眼眶湿润了,老班长为了让小梁和两个小同志吃饱,不惜让自己吃草根和鱼骨头,老班长的这种舍己为人的精神深深打动了我。在我们现在,吃的好、玩的好,可是我们还是挑三拣四,只想着自己,而文中的老班长在吃不饱、穿不暖、睡不足的情况下还能想到他人,为他人着想,这是我们想都不敢想,可老班长却能做到。

我带着沉重的心情往下读,当我读到“‘不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照护好。看,你们都瘦得……’”我的眼泪夺眶而出,老班长在只剩最后一口气的时候,还在想着党交给他的任务,还在为自己没完成党交给他的而懊悔。如果换成我,我会想这次没完成任务就算了,下次一定完成。可老班长不是这样,他一定要把任务完成。

老班长,虽然文中说您去世了,可我认为您还活着,您的精神永远存在,XX年的冰灾、地震,有多少像您这样为了他人的而去奋斗的解放军战士献出了生命,您的精神是永远存在的!您留下的鱼钩上虽然长满了红锈,可它却闪烁着金色的光芒,记载着您那可歌可泣的英雄事迹,您的精神会永远激励着我们!

                 岳 阳 长 炼 小 学

         五 年 二 班 张 子 祥

          XX年4月12日

读《金色的鱼钩》有感作文(5)

   

我是一个比较自我的“小公主”,处处想着自己,心中没有他人。自从读了《金色的鱼钩》这篇文章后,我深受启发,文章中的老班长舍己为人、毫不利己的精神给我留下了深刻的印象。文章中讲述了在二万五千里的长征途中,一位炊事老班长为了照顾三个生病的小战士而不惜牺牲自己的生命。作者便把老班长生前为三位小战士钓鱼的鱼钩收了起来,因为作者准备要把这个鱼钩等到革命胜利后送到革命烈士馆去!

看了这篇文章,我不由想起了我自己和老班长,这是两个多么鲜明的对比啊!小的时候,我非常小气,即使被别人吃了一颗糖果,也斤斤计较。有一次,我的亲戚全都来我家玩。外婆临走的时候,给了我一包巧克力,并对我说:“拿去跟姐姐弟弟分了吧,千万不要让你妈妈知道,要不她又要唠叨了!”“知道了,外婆,再见!”我开心地说。外婆走后,我想:如果把这包巧克力分给了姐姐她们,那我岂不是才分到几颗,不行!于是,我便把那包巧克力放在我房间衣柜的柜桶里,姐姐她们似乎也没发现……

我当年是多么的自私,可那篇文章中的老班长呢?他可以为了三个小战士的安全而牺牲自己,我们大家都应该向老班长学习,学习老班长那种视死如归,为他人着想,英勇无畏的精神!老班长虽然牺牲了,但他却永远活在我们的心中!

 

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